Доброта для души то же что здоровье для тела сочинение

«Доброта для души то же, что здоровье для тела. » (из опыта работы: дидактические материалы, творческие работы, игры, квесты на уроках русского языка и во внеурочной деятельности учащихся)
методическая разработка по технологии (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Данные материалы были представлены в качестве доклада на Межрайонной научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы формирования ценностей здорового образа жизни детей и подростков» , секция 3 «Язык и культура как средство формирования здоровьесберегающей среды в ОУ» 24 ноября 2016 года в ГБОУ СОШ №204 Центрального района СПб.

На конференции был представлен опыт работы учителей русского языка и технологии ГБОУ СОШ №309 Центрального района СПб. Все необходимы пособия и дидактические материалы к урокам и внеурочным занятиям по русскому языку, представленные в презентации, были выполнены на уроках технологии учащимися, как межпредметные творческие проекты.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

«Доброта для души то же, что здоровье для тела…»

Проблемы современной системы образования требуют нового интерпретирования значения понятия «образование». Его необходимо понимать не только как усвоение знаний, но и предусматривать развитие мыслящей, деятельной, творческой – а значит – здоровой личности. В большинстве случаев хорошая успеваемость и активная жизненная позиция являются посредниками благополучного состояния детей. Умственное развитие ребенка и его здоровье обязаны быть взаимодополняющими пластами в системе формирования целостной личности.

Следуя из этого, можно сказать, что каждое общеобразовательное учреждение обязано стать «школой здорового стиля жизни» учащихся, поэтому такое значение мы сегодня придаем здоровьесберегающим технологиям в обучении. Слайд 2

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения – обеспечить школьнику возможность сохранения физического и психологического здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания и навыки здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Здоровьесберегающие технологии ориентированы на признание учащимися ценности здоровья, чувства ответственности за его сохранение и укрепление. Элементы этих технологий, несомненно, должны присутствовать на каждом уроке и во внеурочной деятельности.

«Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее больного короля» А.Шопенгауэр. Слайд 3, 4

Существует более 300 определений понятия «здоровья». Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия. Признаки индивидуального здоровья – это устойчивость к действию повреждающих факторов, показатели роста и развития, текущее функциональное состояние и возможности организма и личности; наличие и уровень какого-либо заболевания или дефекта развития, а также уровень морально-волевых и ценностно-мотивационных установок.

В связи с этим целостный взгляд на индивидуальное здоровье можно представить как взаимосвязь вышеперечисленных компонентов. Говоря простым и привычным для нас языком: «В здоровом теле – здоровый дух». «Здоровый дух» – нравственный компонент здоровья личности основу которого определяет система ценностей, установок и мотивов поведения человека в обществе. Нравственным здоровьем определена духовность человека, так как оно связано с общечеловеческими представлениями о добре, любви и красоте.

Русский язык и литература – серьезные и сложные предметы школьного курса. На этих уроках учащимся приходится много писать, читать, анализировать и рассуждать. Конечно же, важной частью в подготовке таких занятий – это рациональная организация урока (смена видов деятельности, физминутки в 5-6 классах и т.п.)

Помимо этого на уроках русского языка широко используются хорошо вам известные тексты о здоровье человека, здоровом образе жизни, спорте, туризме. Языковой материал способствует пропаганде здорового образа жизни. Слайд 5

Физическое здоровье, как уже было сказано выше, напрямую связано с нравственным здоровьем личности. Отличительными признаками нравственного здоровья человека являются, прежде всего сознательное отношение к труду, овладение сокровищами культуры, активное неприятие нравов и привычек противоречащих нормальному образу жизни. Учебные занятия и внеурочная деятельность напрямую связаны с освоением родного языка, приобщению к культуре народов России. Все это является важными факторами в формировании нравственной культуры и следовательно здорового образа жизни: «Доброта для души, то же что здоровье для тела» утверждал Л.Н. Толстой. Слайд 6

В начале мне хотелось бы представить сборник «Формирование культуры здорового образа жизни учащихся общеобразовательных школ» – результат ОЭР, который вышел 2016 году, и который является итогом работы педагогов нашей школы по данному направлению, ставший методическим пособием. Слайд 7.

А теперь собственно из опыта нашей работы, те методические приемы и дидактические материалы, которые мы используем на уроках и внеурочных занятиях.

Изучение древнерусской литературы предполагает формирование патриотических убеждений, а также представление о чести и достоинстве человека. Изучение малых жанров фольклора дает представление о жизненных, семейных и духовных ценностях. Формы работы.

Составление тематических фольклорных сборников, раздаточный материал, включающий в себя распределение пословиц и поговорок по тематическим группам (о добре, о справедливости, о доме, об уме, о богатстве и бедности и т.п.). Слайд 8.

Составление стилизованных текстов (работа самостоятельная или с родителями –семейные проекты) по составлению летописи, поучений, хождений, посланий. Т.к. эти жанры направлены не только современникам, но и потомкам. Слайд 9,10.

Работа с лексическим значением слова. ( Раздаточный материал Милосердие по Далю.)

Изучение народных обрядов связанных с языческой, славянской и христианской культуры определяют интерес к истории народа, воспитывают уважение к традициям . Слайд 11.

Форма работы: творческие работы, интерактивные и интегрированные работы, представленные в рамках традиционной для нашей школы весенней конференции Малой Академии наук. Масленица и карнавал «5 время года» ( сравнение двух культурных явлений). Слайд 10.

Работа на подобные темы предполагает формирование интереса не только к русской культурной традиции, но и интерес и уважение к обычаям других народов, тем самым воспитывая толерантность.

Немаловажным фактором также является отношение к родной природе. Это и создание иллюстраций к стихотворениям, сборники и презентации «Русская природа – источник вдохновения».

Театрализованные уроки, духовно-нравственные беседы, игры, квесты, литературные киногостиные – это только малая часть того, что как мне кажется, каждый из нас использует в своей работе. Слайд 12-15.

А закончить свое выступление хотелось бы словами Сухомлинского В. А., который отмечал, что воспитание – это постепенное обогащение ребёнка знаниями, умениями, опытом, это развитие ума и формирование отношения к добру и злу , подготовка к борьбе против всего, что идёт вразрез с принятыми в обществе моральными устоями.

И хочется надеяться, что результатом нашей с вами работы станет личность, здоровая духовно и нравственно.

Источник

Кого же можно назвать добрым человеком? (Итоговое сочинение)

Как сказал великий поэт Лев Николаевич Толстой: «Доброта для души — то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она дает успех во всяком деле». И с ним нельзя не согласиться. Ведь добрые люди, как я считаю, это те, кто совершает добро не для своей выгоды, а потому что они такие по своей натуре. Такие люди не знают зла и не делают ничего плохого людям. Чтобы доказать это, приведём аргументы из литературы.

В качестве первого аргумента возьмём пример из пьесы Максима Горького «На дне». Свои мысли о доброте, о том, что нельзя лгать людям, какой бы жестокой правда не была, автор вкладывает в уста Сатина. И на самом деле странно слы шать довольно высокие слова от картежника. Можно увидеть, что Сатин когда-то был действительно сильной натурой и умными человеком. Но не является его мировоззрение столь весомой причиной называть его добрым человеком.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

И вовсе не герои, а сама пьеса учит тому, что большая часть того, чего мы добиваемся в жизни, зависит от нас самих. И добро, которое мы делаем людям, помогает нам самим. И в каком бы положении не находились люди, даже «на дне», они способны на добрые поступки и помощь другим.

В качестве второго аргумента можно взять роман-эпопею Л. Н. Толстого «Война и мир». Мария Болконская, героиня, которая сразу вызывает симпатию. С самого начала произведения можно увидеть силу её характера, ведь не каждый смог бы терпеть грубое обращение отца, при этом совершая множество благих дел. Ведь несмотря на черствость старого отца, который довольно холодно относился к своим детям, Марья ухаживает за ним и во всем ему потакает. Она даже пытается наладить отношения с Ростовыми, которых обидел князь своим холодным приемом. Именно Марья остается с Николаем Болконским до самой его смерти и принимает его раскаяние. Таким образом, Марью Болконскую можно назвать поистине добрым человеком. Её украшают истинные добродетельные качества, такие как: сострадание, искренность, мягкосердечие и умение помочь любому человеку независимо от ситуации.

Тогда всё-таки кто же такой добрый человек? Мне кажется, что это тот, кто старается проявлять сострадание по отношению к людям, которым это нужно, тот, кто умеет сочувствовать и прощать обиды. Добрые люди стараются искренне помочь как своим близким, так и посторонним людям, не требуя похвалы и награды за это.

Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем

Чтобы вывести это сочинение введите команду /id60493

Источник

Эссе «Что такое доброта»

Эссе «Что такое ДОБРОТА» Этот материал был написан в рамках конкурса «Доброта».

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №185

на тему: « Что такое доброта »

Ученица 4-го «В» класса

г. Нижний Новгород

Тема моего эссе «Что такое доброта». Что же подразумевается под этим словом? Каково его значение? С этим вопросом я обратилась к различным словарям. И вот какие ответы я нашла.

Слово «Добро» является исконно русским и ведёт свои корни не со старославянского языка, а из прославянского, более старшего. В прославянском языке оно имело несколько значений: Храбрый, сильный, крепкий, плотный. Слово ассоциируется с деревом «ДУБ» и с него берёт своё начало.

В современном языке слово «добро» используется в значениях:- благо; честно; полезно, и означает только что — то хорошее, без побочных толкований. Более того, в раннем алфавите – кириллице, была буква с таким названием. Производное существительное от слова «добро»- «доброта» обозначает отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим, Прилагательное — «добрый», означающее «мягкосердечный», «сострадательный», «хороший».

Доброжелательность всегда ценилась в русском народе, что отразилось в пословицах и поговорках.

Вот некоторые из них:

1.Доброе дело и в воде не тонет;

2.Доброе дело два века живёт;

3.Добра, что клада, ищут, а худо под рукой;

4.Добра желаешь – добро и делай;

5.Доброе дело без награды не остаётся;

6.Доброе семя – добрый и восход;

7.Добрые слова дороже богатств;

8.Жизнь дана на добрые дела;

9.Злой человек не проживет в добре век;

10.Злой плачет от зависти, добрый от радости.

А вот какое определение доброте дают известные люди разных веков:

Во внутреннем мире человека доброта — это солнце.

Доброта для души то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она дает успех во всяком деле.

Доброта — язык, на котором немые могут говорить и который глухие могут слышать.

Пускай беда нам тяжела, но в ней ты узнаёшь, как отличать добро от зла,

Доброта – это положительное качество, которым должен обладать каждый человек на планете. Добрый человек всегда окажет помощь тому, кто в ней нуждается. В голод люди делились последним куском хлеба. Люди издавна считали, что добро – это одно из важных качеств. Даже в народных сказках добро побеждает зло. Добро может заменить подарок, помочь больному быстрее преодолеть болезнь, поднять настроение в грустный момент.

Добро творить не совсем просто. Ведь сейчас многие люди думают в большинстве случаев о себе и своих интересах, бегут по делам и не хотят замечать нуждающихся в помощи. А ведь многим достаточно теплого слова, улыбки или ободряющего рукопожатия.
Учиться делать добро, быть добрым – тяжелый, но достойный труд. И добро, сделанное безвозмездно, от чистого сердца, вернется вам сторицей

Чем больше добрых людей будет в мире, тем лучше будет жить всем нам. Доброта – очень важное качество, которое должно быть присуще всем людям. Без нее, в сплошном мире зла, выжить будет невозможно. Что же означает «быть добрым человеком»? Такому человеку присущи открытость, щедрость, умение входить в чужое положение. Также добрый человек должен быть вежливым и обходительным с окружающими, уметь разговаривать спокойно и дипломатично.

Стать добрым человеком – первоочередная задача для каждого представителя человеческого рода. У людей с добрым сердцем всегда много друзей и они пользуются всеобщим уважением.

Источник

LiveInternetLiveInternet

—Рубрики

• * (17)
• ** (38)
• ***0*** (0)
• ***1000 ПОЛЕЗНЫХ СОВЕТОВ*** (303)
• будьте здоровы (50)
• будьте здоровы-1 (50)
• будьте здоровы-2 (52)
• будьте здоровы-3 (56)
• домоводство (19)
• обо всём понемногу. (129)
• ***2017*** (344)
• ***2018*** (225)
• ***2019*** (294)
• 2019-февраль (38)
• 2019-август (29)
• 2019-июнь, июль (42)
• 2019-май (17)
• 2019-март (50)
• 2019-март ч.2 -. апрель ч.1 (37)
• 2019-сентябрь-октябрь-ноябрь-декабрь (29)
• 2019-январь (49)
• ***2020 год» (119)
• 2020 — апрель — май (3)
• 2020 — июль — август (10)
• 2020 — Февраль — Март (16)
• 2020 -. Январь-Февраль (52)
• ***2020 декабрь — 2021*** (117)
• 2021 — МАЙ (19)
• 2021- МАРТ-АПРЕЛЬ (50)
• 2021- ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ (19)
• ***MEDIAMETRICS Live (51)
• Mediametrics Doctor (19)
• ***БОЛЬШЕ ЧЕМ ЛЮБОВЬ*** (11)
• ***БРОДИЛКИ НУЖНЫХ САЙТОВ*** (14)
• ***В МИРЕ ЖИВОТНЫХ*** (186)
• животные (88)
• коты и кошки, собаки (72)
• морские (4)
• насекомые (1)
• птицы (27)
• ***В МИРЕ РАСТЕНИЙ ,САД*** (37)
• деревья (13)
• удивительные обитатели сада (2)
• цветы (22)
• ***ВРЕМЕНА ГОДА*** (373)
• весна (110)
• день рождения (50)
• день рождения2 (29)
• зима (105)
• лето (21)
• осень (38)
• праздники (220)
• ***КУЛИНАРИЯ и ПИТАНИЕ *** (119)
• выпечка (7)
• напитки (20)
• овощи (21)
• питание во время ПОСТА (12)
• среда обитания (5)
• фрукты (13)
• хозяйке на заметку (81)
• ***МИР ИСКУССТВА *** (62)
• фотографии (41)
• художники (21)
• ***МИР ШОУ БИЗНЕСА*** (47)
• жизнь знаменитостей. (47)
• ***МОЙ КИНОЗАЛ *** (287)
• военные (3)
• Женщины в истории. (5)
• зарубежные фильмы (50)
• Зарубежные фильмы-18 (10)
• исторические фильмы (16)
• классика (21)
• концерты, спектакли, ток-шоу (23)
• музыкальные фильмы (15)
• научно-популярные (живая тема) (50)
• научно-популярные-1 (живая тема) (8)
• психологические сериалы (35)
• психосоматика (19)
• фильмы (наши) (55)
• фильмы для детей (2)
• ***МОЙ ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ*** (974)
• астрология (приметы, гадания) (85)
• аудио и видео книги (26)
• вопрос-ответ (66)
• Женщины в русской истории (4)
• жизнь замечательных людей (43)
• знаменитые авантюристы (3)
• книги, рассказы (128)
• легенды и мифы (27)
• мудрости, афоризмы, притчи,басни (91)
• непознанное и мистика (71)
• новости (15)
• почему мы так говорим (16)
• психология (114)
• разное (обо всём) (479)
• самоцветы для нас (11)
• тесты и логические игры (13)
• это интересно (299)
• это надо знать (76)
• ***МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ *** (391)
• авторская песня (13)
• военные песни (5)
• гаваньские, дворовые, разные . (10)
• дуэты . (5)
• еврейские песни (11)
• зарубежная музыка (30)
• звуки природы (3)
• классическая музыка (17)
• музыка (разная )-1 (50)
• музыка (разная)-1 (50)
• музыка (разная)-1 (50)
• музыка (разная)-4 (149)
• романс (8)
• цыганские мелодии (7)
• ***МУЗЫКАЛЬНАЯ ОТКРЫТКА*** (50)
• муз.открытка с видео ч.1 (4)
• муз.открытка со стихами ч.1 (28)
• музыкальная открытка ч.1 (19)
• ***ОСТРОВОК ЗДОРОВЬЯ*** (243)
• будьте здоровы. (зож) (9)
• исцели себя сам (50)
• исцели себя сам-1 (65)
• красота и здоровье (50)
• красота и здоровье-1 (19)
• лекарства и травы (советы) (41)
• настрой на позитив (41)
• ***ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА*** (108)
• шпаргалка для ЖЖ (8)
• шпаргалка для Лиру (50)
• шпаргалка для ЛИРУ-1т (53)
• ***ПОЭТИЧЕСКАЯ ГОСТИННАЯ *** (503)
• стихи (75)
• стихи из инета (48)
• стихи из инета разные (260)
• стихи из инета-1 (8)
• тексты исполняемых песен (93)
• тексты исполняемых песен-1 (61)
• ***ПУТЕШЕСТВИЯ*** (119)
• Азербайджан (1)
• Абхазия (2)
• Австралия (5)
• Азия (2)
• Америка (1)
• Англия (4)
• Антарктида (1)
• Африка (11)
• Греция (2)
• Закарпатье (1)
• Израиль (1)
• Индия (5)
• Индонезия (2)
• Ирландия (1)
• Испания (4)
• Италия (1)
• Йемен (1)
• Камбоджа (1)
• Китай (2)
• Королевство Бахрейн (1)
• Литва (1)
• Лихтенштейн…Карликовая страна (1)
• Мексика (1)
• Новая Зеландия (1)
• ОАЭ (3)
• Оман (1)
• остров Маврикий (1)
• остров Фиджи (1)
• остров Шри-Ланка (Цейлон) (1)
• острова (5)
• Россия (30)
• Россия — Ехал Грека (7)
• Румыния (1)
• США (12)
• Таиланд (1)
• Финляндия (1)
• Франция (4)
• Чехия (5)
• Шотландия (1)
• Эстония (1)
• ЮАР (1)
• Япония (5)
• ***РАБОТЫ МОИХ ДРУЗЕЙ*** (565)
• анимация (4)
• клипарты (2)
• коллаж (19)
• наборы для рамочек (8)
• плееры (8)
• плейлисты (5)
• рамочки ВЕСНА (9)
• рамочки для записи (234)
• рамочки ЗИМА (32)
• рамочки из инета (6)
• рамочки кулинарные (19)
• рамочки ЛЕТО (34)
• рамочки мои в рамочнике (98)
• рамочки морской тематики (6)
• рамочки музыкальные (8)
• рамочки он и она (29)
• рамочки ОСЕНЬ (41)
• рамочки под видео (9)
• рамочки с девушками (75)
• рамочки с животными (30)
• рамочки с картинками (55)
• рамочки с природой (28)
• рамочки с цветами (51)
• слайд-шоу (1)
• схемы для дневника (4)
• УРОКИ от ДЖУЛИИ (рамочки) (2)
• флэшки, информеры (22)
• фоны (4)
• ***СЕМЬЯ и ДЕТИ*** (167)
• жизненная эпопея (89)
• страничка для детей (77)
• ***СОТОВЫЕ ОПЕРАТОРЫ СВЯЗИ*** (2)
• МЕГАФОН-вопросы и ответы (1)
• МТС-вопросы и ответы (1)
• ***УГОЛОК ЮМОРА*** (147)
• анекдоты (48)
• весёлые гороскопы (6)
• приколы (73)
• Юмор и сатира (38)
• ***УРОКИ по ФОТОШОП CS5! (2)
• ***УРОКИ-КОМП-ИНЕТ*** (124)
• компьютерная помощь (50)
• компьютерная помощь-1 (43)
• НОВОСТИ (14)
• СКАЙП (1)
• УРОКИ по WINDOWS- 10 (5)
• ЭДИТОР (8)
• ЯНДЕКС.ДИСК (5)
• ***УЧИМ АНГЛИЙСКИЙ*** (3)
• **СИГНАЛЫ НАШЕГО ТЕЛА** (3)
• УРОКИ, КОМП, ИНТЕРНЕТ (11)

—Цитатник

Далида — плейлист Кто не видит в своём браузере плеер, слушать тут

Поёт Марк Бернес — плейлист с 80 песнями Сделала новый плеер с двумя кнопками. Первая кн.

пасхальная рамка Ваш текст.

РАМОЧКИ МОРЕ ЗДЕСЬ БУДЕТ ВАШ ТЕКСТ ЗДЕСЬ БУДЕТ ВАШ ТЕКСТ

Рамочка «Поздравляю тебя» Здесь будет ваш текст. С благодарностью к АВТОРАМ клипарта! .

—Подписка по e-mail

—Поиск по дневнику

—Друзья

—Постоянные читатели

—Статистика

Доброта для души то же, что здоровье для тела.