Сценарий развлечения по основам здорового образа жизни «Витамины в жизни человека»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Сценарий развлечения по основам здорового образа жизни
«Витамины в жизни человека»
(в старшей и подготовительной группе).
Цель. Сформировать представление о здоровье, сообщить сведения о роли витаминов в жизни человека.
Материал: картинки с изображением продуктов питания, графическое изображение витаминов, свежие овощи.
Ход занятия- развлечения.
Воспитатель.
Ребята, сегодня мы поговорим с вами о витаминах. Ответьте мне, пожалуйста, на несколько вопросов.
-Что вы больше всего любите есть?
— Как вы думаете, в чём разница между «вкусным» и «полезным»?
-Во многих продуктах есть вещества, которые очень важны для нашего здоровья и жизни. Они называются …(Витамины.)
— Правильно ребята, витамины. А скажите, пожалуйста, какие вы знаете витамины? (Ответы детей).
-Ребята, есть витамины под названием E, F,P, но самые главные витамины-A,B,C,D.
К нам сегодня в гости пожаловал Доктор Пилюлькин , и он нам расскажет о витаминах ,они его друзья.
Пилюлькин.
Здравствуйте ,ребята! Долго я шёл и наконец-то добрался до вас. Я хочу рассказать о своих друзьях.
Никогда не унываю,
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Если вы принимаете мало витаминов ,то будете плохо расти. Вы не будете прыгать, бегать, веселиться, потому что у вас не будет сил.
И поэтому к вам будут приставать всякие злючки — болячки, и с ними трудно будет бороться.
Ой, а я своих друзей Витаминов вижу среди вас, они раньше меня добрались. Идите ко мне, мои друзья.
Воспитатель. Ребята, Витамины на организм человека влияют по-разному.
Они нам об этом расскажут.
Витамин А. Я, Витамин А, очень важен для зрения. Я есть в моркови, абрикосах, арбузах.
Помни истину простую-
Лучше видит только тот,
Кто жуёт морковь сырую
Или сок морковный пьёт.
Витамин В. Я, Витамин В, помогаю сердцу, чтобы оно хорошо работало. Я есть в черном хлебе, в мясе, геркулесе.
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам
И не только по утрам.
Витамин С. Явитамин С, укрепляю ваш организм, помогаю бороться с простудами. Я есть в апельсинах, лимонах, капусте , в петрушке в шиповнике.
От простуды и ангины
Ну а лучше есть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Витамин D .Я витамин D,делаю ваши руки и ноги крепкими, укрепляю кости. Я есть в рыбьем жире, яйцах ,молоке.
Рыбий жир всего полезней,
Хоть противный -надо пить.
Он спасает от болезней.
А вам без них лучше жить.
Воспитатель. Спасибо вам, Доктор Пилюлькин и вам, милые витаминки. Будьте нашими гостями.
Воспитатель(продолжает).Ребята ,а ещё витамин D даёт нам солнце; поэтому что нам надо больше делать?(Ответы детей.).
Витамины А и С помогают ещё в том, чтобы быстрее заживали раны, и они у нас бывают ох как часто.
-Доктор Пилюлькин, а вы не забыли про конверт, с которым пришли к нам?
Пилюлкин.Ой, простите меня, и правда забыл.
Воспитатель. А что же у тебя там в нём?
Пилюлькин. Да это же загадки, которые я хотел вам загадать.
Воспитатель. Так давай, доктор Пилюлькин ,я прочитаю их детям.
Воспитатель называет загадки , дети отгадывают.
Теплый, мягкий и блестящий,
С корочкой такой хрустящей!
Спросим мы у детушек:
«Что же это?» (Хлебушек)
Пчелки летом потрудились,
Чтоб зимой мы угостились.
Открывай пошире рот,
Ешь душистый, сладкий. (мед)
Из крупы ее сварили,
Эй, ну где же ложка наша?!
Так вкусна на завтрак. (каша)
Лук, капуста и картошка,
Разных овощей немножко.
Ты в кастрюле их ищи.
Это суп с названьем. (щи)
Сделан он из молока,
Но тверды его бока.
В нем так много разных дыр.
Догадались? Это. (сыр)
Не окрошка и не супчик.
Свекла в нем, морковь, огурчик.
Подают нам на обед
С постным маслом. (винегрет)
Что за белые крупинки?
Не зерно и не снежинки.
Скисло молоко — и в срок
Получили мы. (творог)
Догадайтесь, кто такая?
Сливки взбили утром рано,
Чтоб была у нас. (сметана)
Что за белая водица
С фермы к нам в бидонах мчится?
Мы ответ нашли легко —
Это просто. (молоко)
Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я?…
(Свекла)
Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?
(Огурец)
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели.
(Лук)
Сто одежек — Все без застежек.
(Капуста)
Это вовсе не игрушка — Ароматная…
(Петрушка)
В этих желтых пирамидках
Сотни зерен аппетитных.
(Кукуруза)
На сучках висят шары,
Посинели от жары.
(Слива)
Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный…
(Баклажан)
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(Малина)
Он бывает, дети, разный –
Желтый, травяной и красный.
То он жгучий, то он сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне – глава специй!
Угадали? Это…
(Перец)
я румяную Матрешку
От подруг не оторву,
Подожду, когда Матрешка
Упадет сама в траву.
(Яблоко)
Он кусает — но не пес.
Зубок есть. Но, где же рот?
Белый носит сюртучок.
Что это, скажи…
(Чеснок)
Голова на ножке, в голове горошки.
(Горох)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь — очень гладкая,
На вкус — как сахар сладкая.
(Морковь)
Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.
(Картошка)
Этот плод едва обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
На куски его порежь, мякоть красную поешь.
(Арбуз)
Была зеленой маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
(Вишня)
Воспитатель. Молодцы, ребята, хорошо умеете отгадывать загадки. Как вы думаете ,эти продукты вкусные или полезные.
Воспитатель .
-Ребята, в каком виде можно принимать витамины? ( в таблетках).
-А где их можно взять? (в аптеке).
-Ребята, а сейчас мы приготовим себе витаминный завтрак, используя продукты с повышенным содержанием витаминов A BC D .
А- потереть на тёрке или порезать колечками морковь.
В- кусочек чёрного хлеба.
С- петрушка (отвар шиповника)
D- яйцо отварное Вкрутую) с майонезом и чесноком.
Итог. Дети ещё раз перечисляют витамины .
Источник
Сценарий праздника в День здоровья «Витаминки»
Елена Михайлова
Сценарий праздника в День здоровья «Витаминки»
Под весёлую музыку дети входят в зал, выстраиваются вдоль стульчиков.
Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную площадку приглашаю, дети, вас. Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.
Сделать нас сильней намного
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура.
И, конечно, очень важно,
Чтобы зарядку делал каждый!
Что такое? Кто стучит?
Кто-то в гости к нам спешит?
Девчонки и мальчишки!
Я веселый клоун Том!
И моя задача в том,
Чтобы всех вокруг смешить,
Чтоб здоровье всем дарить,
Чтоб веселый звонкий смех
Окружал сегодня всех!
А что это вы все такие довольные и счастливые, румяные и красивые?
Ведущий: Это потому у нас так хорошо всё, что каждое утро ребята в детском саду делают зарядку.
Клоун: А что же такое спорт? Физкультура?
Ведущий: послушай, сейчас ребята исполнят частушки о спорте.
Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
Всякий раз, когда едим,
О здоровье думаем:
Мне не нужен жирный крем,
Лучше я морковку съем.
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
Ты зарядкой занимайся,
Если хочешь быть здоров.
Водой холодной обливайся–
Любим спортом заниматься:
Бегать, прыгать, кувыркаться.
А зима настанет–
Все на лыжи встанем.
Клоун: А я тоже хочу заниматься физкультурой и с ребятами сделать веселую зарядку.
(Проводится веселая зарядка под музыку)
Звучит музыка и появляется витаминка.
Витаминка: Здравствуйте мои маленькие друзья, меня зовут Витаминка. Я очень рада, что попала на ваш удивительный праздник «Здоровья». А вы знаете, что такое витамины? Для чего они нужны, чем полезны?
Ведущий: Сейчас наши дети прочитают стихи о витаминах.
Витамин А:
Я веселый витамин,
Не могу я быть один.
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Расскажу вам, не тая,
Где искать меня, друзья.
Я в моржовке, чесноке,
В рыбе я и в молоке.
Съешь меня – и подрастешь,
Я для зрения хорош.
Витамин С:
Я веселый витамин,
Не могу я быть один.
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Земляничку ты сорвешь,
В ягоде меня найдешь.
Я в смородине, капусте,
В чесноке живу и в луке.
Витаминная еда
Даст здоровье навсегда!
Витамин В:
Я веселый витамин,
Не могу я быть один.
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Хлеб, яйцо, творог и сыр,
Мясо, молоко, кефир.
В кукурузе тоже я,
Много пользы от меня.
Буду с вами я дружить,
Вместе будем жить!
Будем нервы укреплять,
Прыгать, бегать и играть.
Витамин Д:
Я веселый витамин,
Не могу я быть один.
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Тот, кто рыбу, мясо ест,
Тот силен, как Геркулес.
Если рыбий жир полюбишь.
Силачом, атлетом будешь.
И дружи всегда, везде
С витамином славным Д.
Витаминка:
Мы витамины, мы работники,
Средь нас таблеток горьких нет.
Здоровью вашему помощники,
Мы всем ребятам шлем
Ищите витамины в салатах, ягодах,
в котлетах, соках, овощах. Да, Да!
Да подрастайте крепкими и не болейте никогда.
Клоун: А теперь мне всё понятно. Предлагаю первое соревнование. (Витамины)
(на воздушных шарах написаны названия витаминов, дети должны все шары перенести в корзину, на другую сторону площадки)
Ведущий: Молодцы! Все справились с заданием.
От всех прошу внимания!
Предстоят ещё соревнования.
За всеми наблюдаю,
Самых лучших выбираю!
(Дети строятся в три команды» эстафета с обручами)
Клоун: С обручами интересно играть, а с мячом ещё веселей! Предлагаю ещё одно соревнование!
(Проводится эстафета с мячом)
Ведущий: Петрушка! Ты доволен нашими ребятами? Все они ловкие, быстрые, смелые!
Клоун: конечно доволен, молодцы ребята!
Спорт, конечно, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт — здоровье,
Скажем все. Дети (хором): Физкульт — ура!
Витаминка: а я тоже хочу поиграть с ребятами. Я вам сейчас загадаю загадки про полезные продукты, а вы слушайте внимательно и отгадывайте.
1. Пушистый и зеленый хвост
На грядках горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко –
– Вылезай скорей. (морковка)
2. Он из тыквенной родни
На боку лежит все дни.
Как зеленый чурбачок,
Под названьем. (кабачок)
3. Само с кулачок,
Тронешь пальцем – гладко,
А откусишь – сладко, (яблоко)
4. Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу.
У нее листочки с хрустом,
А зовут её. (капуста)
5. Ярко-желтый, ароматный,
Кислый, но на вкус приятный.
Хорош и с чаем он
6. Сорвал я стручок,
Надавил на бочок,
Он раскрылся – ах, да ох!
Ведущий:. ребята любят плавать и резвиться на воде, а ты любишь? Дети приготовили для тебя веселый танец про волну.
(Исполняется танец «Волна»).
Ведущий: наш праздник подошел к концу.
Мы скажем «да» физкультуре и спорту –
Это здоровье и сила.
Вам непременно мы гордо и бодро
Скажем большое спасибо.
Витаминка и Клоун угощают всех витаминами.
Сценарий мероприятия «День здоровья» «ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ» В ноябре в нашем МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 21» прошел «День здоровья». В этот день в нашем ДОУ был день.
Сценарий праздника «День здоровья» Чтоб успешно развиваться Нужно спортом заниматься От занятий физкультурой Будет стройная фигура Если хочешь быть умелым, Ловким быстрым,.
Конспект праздника «День Здоровья» Конспект праздника «День Здоровья» 7 апреля 2017 г. Ход занятия: 1 часть 8.00 – 8.30 Оздоровительный бег вокруг здания. Утренняя гимнастика.
День здоровья с Фиксиками (сценарий праздника) 7 апреля отмечался Всемирный День здоровья. Для детей нашего детского сада мы организовали спортивный праздник с любимыми мульт-героями.
Фотоотчёт праздника «День здоровья» для старших групп Фотоотчёт праздника «День здоровья» для старших групп Ведущий — Клоунприветствует ребят, повторяет с ними основы здорового образа жизни. Игровая.
Сценарий «День здоровья» День здоровья» (спортивное развлечение для детей) Цель: создать веселое, спортивное настроение у детей, воспитывать желание заниматься физкультурой.
Сценарий праздника «День здоровья» Дети выстраиваются на площадке. Выходит, Королева Здоровья (КЗ). КЗ: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Дети: КЗ: Я КЗ. И пришла я к Вам.
Сценарий спортивного праздника «День здоровья» Ведущий 1: На спортивную площадку Приглашаем дети вас! Праздник спорта и здоровья Начинается сейчас! Под музыку дети выходят, строятся колоннами.
Сценарий спортивного праздника во второй младшей группе «День здоровья» Цель: формировать у детей потребность к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом. 2. Развивать.
Сценарий зимнего праздника «День здоровья» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «детский сад № 80» 156008 г. Кострома, ул. Скворцова, 24. Тел.
Источник