День здоровья мы олимпийцы

Мы здоровье бережём — олимпийцами растём
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивного праздника ко дню зоровья

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного праздника в день здоровья

для подготовительной группы:

«Мы здоровье бережём – олимпийцами растём».

Цель: формирование у дошкольников интереса к Олимпийским играм, воспитывать желание заниматься физической культурой и спортом.

— Расширение и систематизация знаний детей о спорте, об Олимпийских играх, как международных спортивных соревнованиях.

— Совершенствование уровня физической подготовленности детей, развитие физических качеств — быстроты, ловкости, силы, координации, выносливости.

— Расширение кругозора в сфере мировой спортивной жизни.

— Развитие положительной мотивации к занятиям спортом, физкультурой.

— Формирование стремления к занятию спортом.

— Воспитывать спортивную этику, командный дух и волю к победе.

Выход ребят под музыку и встают в 2 колонны по центру зала лицом

Мы думали день, Мы думали ночь,

Как Сочинским играм могли бы помочь.

И поняли мы, что конечно нам надо

Свою провести здесь Олимпиаду!

Идут чемпионы детского сада,

Ещё неоткрытых рекордов отряды.

Спортивную славу умножат они,

Спортивная смена нашей страны

Песня «Детская Олимпийская».

Дети проходят по кругу и садятся на скамейку.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители спорта и красоты и здоровья!

А сейчас, друзья без промедленья,

Разрешите сделать объявленье.

В связи с открытие зимних Олимпийских игр в Сочи, спортивный праздник в нашем детском саду объявляется открытым.

Дружно, весело, как надо

Мы начнем Олимпиаду!

Спортсмены всегда: сильные, ловкие, смелые, красивые. А все благодаря спорту и… Зарядке!

Чтобы выполнить зарядку –

Встанем дружно по порядку.

(Ведущим проводятся зарядка, выстроившись в колонну по четыре, ребята повторяют движения воспитателя)

1. Упражнения начиная, все на месте зашагаем.

Руки вверх поднимем выше

И опустим, глубже дышим.

Взгляд, ребята, тоже выше.

Может, Карлсон есть на крыше.

2. Упражнение второе: руки ставь за голову.

Словно бабочки летаем,

Крылья сводим – расправляем.

Раз – два, раз – два,

Хороши у нас дела.

3. Упражненье номер три:

Вверх немножечко смотри,

Руки вверх поочередно,

И легко нам и удобно.

Раз – два – три – четыре,

Плечи разверни пошире.

4. Руки к бедрам, ноги врозь –

Так давно уж повелось!

Физкультура каждый день

Прогоняет сон и лень.

Три наклона делай вниз.

На «четыре» — поднимись!

5 . Гибкость нам нужна на свете,

Наклоняться любят дети.

Раз – направо, два – налево,

Пусть окрепнет наше тело!

6. В заключенье, в добрый час,

Мы попрыгаем сейчас.

Раз – два – три – четыре,

Нет детей сильнее в мире!

7. Носом вдох и выдох ртом,

Дыши глубже, а потом –

Марш на месте не спеша,

Делай раз и делай два.

На месте стой: раз, два!

Ведущий: Олимпийские игры в наши дни стали настоящим праздником спорта. В них принимают участие лучшие спортсмены почти всех стран мира. Наши спортсмены во многих видах спорта завоевали почётное звание олимпийских чемпионов.

А талисманами Олимпийских игр в г. Сочи будут Белый Мишка, Зайка и Леопард! Талисман — это предмет приносящий удачу спортсменам.

Ещё один символ Олимпиады — олимпийские кольца. Всего олимпийских колец 5.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Пять цветных колец- это знак дружбы спортсменов пяти континентов: Австралия, Европа, Африка, Азия и Америка.

Ведущий: Сегодня в Олимпийских играх нашего детского сада принимают участие две команды.

(Спортсмены выстраиваются в шеренгу).

1.Эстафета «Олимпийские кольца

Все мы в дружбу верим свято

Каждый в дружбе молодец.

И рисуют все ребята

Добрый знак пяти колец.

Дети делают из обручей символ олимпиады – пять колец на белом флаге.

Садятся на скамейку.

Ведущая: Олимпийцы должны

Прыгать, бегать, метать.

Очень многое знать.

Буду знания ваши

Ну, а вы дружно будете

2. Спортивные загадки.

1. Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю … (зарядку)

2. Что нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам даёт?

Что нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовёт? (спорт, физкультура) .

3. Они гантели поднимают,

Дальше всех ядро бросают,

И метко стреляют –

Как одним словом

Их всех называют? (спортсмены).

4. Если будешь закаляться,

То тогда по всем законам

Станешь точно… (чемпионом).

5. Мы видим все спортсменов ловких,

Когда идёт Олимпиада.

Не зря все наши тренировки,

Ждут победителей… (награды) .

Ведущая: Молодцы, ребята,

Очень все старались!

Вы с большим старанием спортом занимались!

3 эстафета.«Спортом занимаемся»

В зале на полу разложены разные предметы спортивного инвентаря. Дети под музыку двигаются подскоками по кругу ( или врассыпную между предметами), с окончанием музыки быстро берут один предмет и выполняют с ним подходящее действие (мячом играют, на скакалке прыгаю, поднимают гантели . )

4 эстафета «Биатлон»

На лыжах быстро бегаем и в цель стреляем метко. Как называется этот вид спорта?

Ведущий: Давайте посмотрим, кто быстро бегает и метко стреляет. Надо пролезть в тоннель, встать в обруч, взять снежок и попасть в корзину, передать эстафету.

5 эстафета «Салют»

В зале на полу разложены шары разного цвета шарики. Необходимо под музыкальное сопровождение собрать командам больше количество шариков только одного цвета).

Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования. Объявляется торжественная церемония награждения команд – участниц зимних Олимпийских игр!

Воспитатели на подносе выносят «золотые медали» (шоколадные) и вручают спортсменам.

Мы верим, что эти игры надолго останутся в вашей памяти. Сегодня мы закрываем наши зимние олимпийские игры. Олимпиада объединяет всех людей, живущих на планете Земля. Вы показали свои спортивные достижения. Я вам всем желаю больших успехов и новых спортивных побед.

Вот настал момент прощания,

Будет краткой наша речь:

Говорим вам «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

Объявляю детские зимние Олимпийские игры закрытыми!

Источник

Сценарий спортивного праздника «Мы — Олимпийцы!»
материал (7 класс) по теме

Разработка спортивного праздника

Скачать:

Предварительный просмотр:

Федорова Ирина Валерьевна,

учитель физической культуры

Сценарий спортивного праздника

Цель: сформировать положительное отношение к проведению Олимпийских игр в Сочи в 2014 году.

Задачи: — приобщение детей к систематическим занятиям физической культуры и

— воспитание патриотических чувств, гордости за свой город, свою страну

— развитие физических умений и качеств, формирование здорового образа жизни

Оборудование: секундомеры, санки, сланцы, кочки, обручи. Лыжи, олимпийский флаг, олимпийский огонь, олимпийские кольца с вопросами. А также: хоккейные клюшки, малый мяч, кегли, Дартс с мягкими шариками, воздушные шарики.

Домашнее задание: подготовить название, символику и девиз команды.

Составляются от каждого класса команды по 12 человек (6мальчиков+6 девочек)

Звучит марш («Давай, Россия!») и участники входят на парад открытия с воздушными шариками, на школьный стадион с табличками, с флагом своего класса и выстраиваются буквой «П» по периметру зал стадиона.

Ведущий 1: Добрый, день, дорогие участники олимпиады, уважаемые учителя и гости нашего праздника. Сегодня действительно большой праздник. В преддверии грандиозного мирового праздника, а именно Олимпийские зимние игры, которые состоятся в Сочи в 2014 году, мы тоже проведем свои школьные Олимпийский игры!

Ведущий 2: Да, действительно замечательный праздник у нас будет. Все команды тщательно подготовились к соревнованиям, выбрали самых сильных игроков от класса, да и болельщики у них тоже хорошо подготовились. «Парад! — Равняйсь! — Смирно!». Внимание, гимн Российской Федерации!

Звучит гимн Российской федерации. Выносится олимпийский флаг и факел.

Ведущий 1: Мы Олимпийские игры открываем!

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело укрепляем!

Спорт полнит силой каждого из нас.

Ведущий 2: Торжественная линейка, посвященная школьным олимпийским играм:

«Мы – Олимпийцы!», объявляется открытой!

Выходит группа учащихся, и показывают номер под музыку – спортивную зарядку. Пока идет номер, выходят дети начальных классов и выстраиваются в одну шеренгу.

Ведущий 1: Дорогие участники соревнований, к нам пришли гости, чтобы поздравить вас с замечательным праздником. Встречайте!

Выходят дети, одетые в античные наряды.

1 мальчик: В старину, в античном мире,

Двадцать шесть веков назад

Города не жили в мире

Шел войной на брата брат

И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны

2 мальчик: Пусть в Олимпию прибудет

Кто отважен и силен

Для сражений мирных будет

Полем боя – стадион!

3 мальчик: Мы желаем всем спортсменам

Побеждать и удивлять!

Быть веселым, сильным, ловким!

Никогда не унывать!

Ведущий 2: А сейчас приглашаем главного судью наших соревнований для провозглашения клятвы олимпийских соревнований.

Главный судья: Перед началом соревнований клянемся:

— участвовать в соревнованиях, соблюдая правила и уважать соперника! (Клянемся!)

— соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее! (Клянемся!)

— соревноваться в спортивном духе! (Клянемся!)

— соблюдать спортивное поведение и победить любой ценой! (Клянемся!)

Открытие школьных олимпийских игр «Мы – Олимпийцы!», посвященные зимним олимпийским играм объявляю – открытыми!

Танцевальный номер от старшеклассников.

Начинается представление команд.

Ведущий 1: Ни одна спортивная биография не может в точности повторить другую. Для победы нужен талант, смелость, решимость. Нужно упорство. Настоящий успех лишь 10% таланта и 90% работы до седьмого пота…

Ведущий 2: А все начинается с первых шагов, с первого зала, с первого «надо», с первого «могу».В нашей школе и в нашей стране есть свои известные спортсмены:

Идет перечисление спортсменов. Звучат фанфары.

Ведущий 1: Для спорта нет границ и расстояний!

Понятен он народам всем Земли!

По всей планете песнь о нем слагают!

Спорт дарит счастье дружбы и любви!

А сейчас праздничный салют. (в небо выпускаются воздушные шарики)

Ведущий 2: Торжественная линейка объявляется закрытой. Просим команд приготовиться к соревнованиям и занять свои места. Слово предоставляется главному судье наших олимпийских игр.

Главный судья: Вот и мы и подошли к нашим главным соревнованиям .Вы наверное уже заждались своего выхода на к Олимпу?!

Итак, начинаем соревнования. У вас есть маршрутные листы. Просим занять свой вид.

Рассказ главного судьи о соревнованиях:

Как вы знаете, в зимние олимпийские игры входят такие виды спорта, как: хоккей, лыжные гонки, фигурное катание, санный спорт, конькобежный спорт, биатлон и т.д.

Судьям занять свои места. Команды на старт.

Во время проведения Олимпийских игр на стадионе не громко звучит подвижная музыка.

Ведущий: Итак, наше первое состязание: санный спорт. Участник, опираясь на санки руками, толкает их (катит) и бежит за ними до фишки и возвращается обратно, передавая их другому участнику. Фишку обязательно объезжать. Фиксируется время по секундомеру, за которое проехал участник и правильность выполнения задания. Также не выбегать раньше линии старта. Передавать эстафету строго на линии финиша.

Результаты фиксируются на доске и в листках судей.

Ведущий: Итак. Следующий наш, второй вид – конькобежный спорт. Это скоростной бег на коньках. Льда у нас нет, а вместо коньков – сланцы. Каждый участник по очереди надевает пару и «скользит», положив руки за спину, и слегка наклонить туловище вперед. Игрок добегает до фишки, обязательно оббегает ее, возвращается к своей команде и передает «коньки» следующему участнику. Передавать «коньки» обязательно на линии финиша. Не кидать сланцы игроку, а аккуратно снять и отдать в руки. Фиксируется время по секундомеру. Результаты фиксируются на доске и у судей.

Ведущий: А теперь немного отдохнем. Сейчас интеллектуальный конкурс:

1 вопрос: Какой девиз Олимпийских игр? (быстрее, выше, сильнее)

2 вопрос: Назовите символику Олимпийских игр. (олимпийский огонь, олимпийский флаг)

3 вопрос: Что означает сплетение пяти колец? (дружба пяти континентов)

4 вопрос: Какой континент обозначает каждое кольцо? (зеленое кольцо – Австралия, желтое кольцо – Азиатский материк, черное кольцо – Африка, красное кольцо – Америка, голубое кольцо – Европа)

5 вопрос: Где и когда будут проходить следующие зимние Олимпийские игры? (В России, в Сочи, в 2014 году)

6 вопрос: Какие виды спорта входят в зимние Олимпийский игры? (конькобежный спорт, хоккей, лыжный спорт, биатлон, санный спорт, фигурное катание, бобслей и т.д.)

7 вопрос: Почему Олимпийские игры получили такое название? (проходили в деревне Олимпии, в Древней Греции)

Подведение итогов конкурса.

Ведущий: Продолжаем наши спортивные соревнования. Следующий наш, третий вид спорта – хоккей. Как вы знаете, хоккей – это спортивная игра на льду с клюшкой и шайбой. Клюшки у нас есть, а вот вместо шайбы будет малый мяч. Участник команды по сигналу судьи начинает ведение малого мяча клюшкой, обводя кегли змейкой. Затем добегает до фишки, оббегая ее, возвращается к команде и передает эстафету следующему участнику. Передача эстафеты обязательно происходит на линии финиша. Если мяч был потерян или он укатился далеко, необходимо вернуться на то место, и продолжить движение. Фиксируется время по секундомеру.

Результаты фиксируются на доске и у судей.

Ведущий: Молодцы! Переходим к следующему, четвертому виду спорта, к биатлону. Биатлон – зимний Олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Винтовку с пулями у нас заменит Дартс с мягкими шариками. Ваша задача – по сигналу судьи надеть лыжи, скользить по линии стрельбы до фишки, взять шарик и метнуть в цель. Фиксируется время, за которое выполнил игрок, а также количество на планшете Дартс. Затем возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку. Команда, пришедшая на финиш первая – получает четыре очка, вторая – три очка, третья – два очка, четвертая – одно очко и по одному очку, попавшему в Дартс.

Результаты фиксируются на доске и у судей.

Ведущий: Ну, как, не устали еще! И, наконец, наш пятый вид спорта, самый красивый вид спорта зимних Олимпийских игр. Это конечно – фигурное катание! Вид спорта, в котором спортсмены перемещаются на коньках по льду с выполнением элементов, вращаются. Бывает одиночное фигурное катание и парное фигурное катание. Вот и у нас будет парное фигурное катание. Для этого: первый игрок скользит по снегу на сланцах, преодолевая препятствие в виде обручей, т.е. скользя на «коньках», подлезть в стоящие обручи. Затем, добраться до фишки, вернуться за вторым игроком, и вместе с ним, скользя, вдвоем пролезть через обручи. Первый игрок остается на другой стороне, а второй возвращается за третьим игроком, и они проделывают тоже самое. Потом второй игрок остается на той стороне, где первые двое, а третий возвращается за четвертым и т.д. И так пока все игроки не переберутся с одной стороны на другую. Выигрывает та, команда, которая показала наименьшее время при выполнении задания.

Результаты фиксируются на доске и у судей.

Жюри подводит итоги Олимпийских игр.

Ведущий 1: Итак, мы немного все устали. И немного отдохнем ну-ка вместе все: похлопаем: «Кто громче?» (дети хлопают сами себе). И немного покричим: «Кто громче?» (дети сами кричат)

Ведущий 2: Где песня льется, там легче живется,

там легче бежится, там легче плывется.

Так пусть же спортивная песня звучит.

И до Олимпа она долетит!

Выступление девочек 4 класса танца под музыку «Россия – чемпионка»

Участники соревнований тоже танцуют.

Главный судья: Внимание всем участникам спортивного праздника «Мы – Олимпийцы!»

Команды, построились, на парад закрытия! «Становись! Равняйсь! Смирно»

Главный судья оглашает результаты спортивного праздника. Объявляет победителей соревнований. Судьи награждают участников памятными подарками, грамотами и призами.

Закрытие Олимпийских игр происходит в спортивном зале. Звучат фанфары. Команды выстраиваются с табличками с номерами класса и флагами своего класса буквой «П» по периметру спортивного зала.

Ведущий 1: Парад, становись! Звучит Гимн Российской Федерации!

Олимпийский флаг и факел уносят из спортивного зала.

Ведущий 2:Торжественная линейка закрытия Олимпийских игр объявляется закрытой.

Ведущий: Мы надеемся, что праздник никого не огорчил,

Мы искали, мы старались, мы вложили много сил.

Всем спасибо за вниманье

Праздник кончен, до свиданья.

Звучит гимн «Сочи 2014» и команды организованно покидают спортивный зал.

Источник