День здоровья для младших дошкольников

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для детей младшего возраста
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Основной целью изложенного материала, является пропаганда здорового образа жизни среди детей младшего возраста в детском саду.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для детей младшего возраста

Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1. Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества
2. Формировать навыки сотрудничества друг с другом.

Дети сидят на стульчиках .

Заяц (марширует и кричит)

Сегодня у нас праздник, посвященный Дню Здоровья.

( Заяц делает разные упражнения и говорит слова )

Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам!

Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми,
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем.

К солнцу руки поднимаем,
Дружно, весело шагаем,
Приседаем и встаем
И ничуть не устаем!

Заяц Ой, куда это я попал? Вы кто? (беседует с детьми) А я думал, что я у себя в лесу! У нас в лесу сегодня праздник День Здоровья!

Ведущая :Ты попал в детский сад и у нас тоже сегодня День Здоровья!

Заяц : Ребята, а как вы понимаете, что такое здоровье? И что надо делать, чтобы быть здоровым?
1. Делать утром зарядку обязательно
2. Мыть руки перед едой
3. Закаляться
4. Чистить зубы утром и вечером перед сном
5. Заниматься физкультурой и спортом

Ведущая: Вот мы сейчас и будем заниматься физкультурой.

Под тревожную музыку вбегает Волк, держится за спину и сердце.

Волк: Физкульт привет! Наконец я тебя нашел, Заяц!

Заяц: Здравствуй Волк! Что с тобой? Ты здоров?

Волк: Я к вам так торопился, что устал, и сердце заболело!

Заяц: Что – то ты, Волк, какой –то слабый! (поднимает руку Волку, рука падает). А скажи – ка что ты делаешь по утрам?

Волк: Я ребята долго сплю, до полудня я храплю.

Заяц: Расскажи, но по порядку, часто делаешь зарядку? Спортом занимаешься?

Волк: Нет! Зарядки – то ребята я не делал никогда!

Ведушая : Ребята, кажется, я знаю, как на вылечить Волка. День нужно начинать с зарядки. Становись вместе с нами в круг.

Весёлая зарядка под музыку

Волк : Ох! Как хорошо то! Я чувствую прилив сил! Нужно теперь подкрепиться, съем-ка я хот–дог!

Заяц: Неправильно ты питаешься! Ребята, какую еду, что нужно кушать, чтобы быть здоровым и сильным.

Дети: Овощи и фрукты

Заяц: Предлагаю поиграть в игру

Игра «Собери овощи и фрукты»
Дети под музыку сортируют овощи, фрукты, ягоды.

Заяц : Молодцы ребята! Ешьте как можно больше овощи, фрукты, ягоды, ведь это живые витамины. Но не забывайте, что их нужно мыть кипячёной водой, а руки мылом.

Волк : Руки мыть?! Ещё чего! Мне и так не плохо!

Заяц: От простой воды и мыла, у микробов тают силы. Будешь мыться, умываться, зубки чистить и тогда тебя простуда не достанет никогда!

Игра «Собери банные принадлежности»

По сигналу участники бегут к противоположной стороне и берут предметы гигиены, которые лежат вперемежку с другими предметами

Волк : Это правило я усвоил!

Заяц: Для того, чтобы не заболеть, нужно научиться делать массаж биологически активных зон. Вставай-ка, Волк, вместе с ребятами поучись.

Массаж биологически активных зон «Неболейка»
для профилактики простудных заболеваний (разработка М.Ю. Картушиной )

Чтобы горло не болело мы его погладим смело

( Поглаживают ладонями шею мягкими движениями сверху вниз)

Чтоб не кашлять, не чихать, надо носик растирать

(Указательными пальцами растирают крылья носа.)

Лоб мы тоже разотрем, ладошку держим козырьком

( Прикладывают ко лбу ладони «козырьком»
и растирают его движениями в стороны )

«Вилку» пальчиками сделай, массируй ушки ты умело

(Раздвигают указательный и большой пальцы и растирают точки перед и за ушами. )
Знаем, знаем — да-да-да! — ( Потирают ладони .)
Нам простуда не страшна!

Волк: Действительно, стало мне получше. Буду делать такой массаж обязательно

Ведущая : Сейчас наши ребята докажут тебе, что много знают о том, что нужно делать, чтобы не болеть

Игра «Это правда или нет»

Вас прошу я дать ответ:
Это правда или нет?
Чтоб с микробами не знаться,
Надо, дети, закаляться?

Никогда чтоб не хворать,
Надо целый день проспать?

Если хочешь сильным быть,
Со спортом надобно дружить?

Чтоб зимою не болеть,
На улице надо петь?

И от гриппа, от ангины
Нас спасают витамины?

Будешь кушать лук, чеснок –
Тебя простуда не найдет?

Хочешь самым крепким стать?
Сосульки начинай лизать!

Волк : Какие дети умные, сколько всего знают!

Заяц : Ещё одно правило! Это конечно же закаливание. Волк, а ты закаляешься?

Волк : Закаляться? Страшно братцы! Ведь холодная вода!

Заяц : Чтобы закаляться нужно, умываться, обтираться, свежим воздухом дышать и конечно загорать!

Игра «Добавь лучики Солнцу»
На противоположной стороне зала изображение солнца(обруч), но ни хватает лучиков Каждый участник бежит к солнышку и приставляет лучик –(палку) и бежит обратно.

Волк: Молодцы ребята! Очень яркие солнышки получилось!

Заяц :Ну что,Волк, ты запомнил основные правила здорового образа жизни?

Волк : Запомнил! теперь я буду стараться делать всё правильно!

Волк : Ребята интересный праздник у вас получился, но обещайте, что и вы не забудете эти правила! Мне пора, до свидания ребята!

Заяц : Я рад видеть вас, дорогие ребята, весёлыми, здоровыми, крепкими, сильными. Всегда ешьте много витаминов и занимайтесь физкультурой и спортом! До свидания, друзья! ( на прощанье раздает детям витамины ).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Веселое и игривое мероприятие на свежем воздухе в теплый летний день.

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для детей средней группы.

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» (младшая и средняя группы).

Сценарий спортивного развлечения«День здоровья».(младшая и средняя группы).

Цель развлечения:гармонизация детско-родительских (семейных) отношений средствами физической культуры в ходе совместных игровых действий.

1. Тема: «День здоровья» 2. Группа: старшая, средняя 3. Направление: развлечение 4. Место: спортивная площадка на улице 5. Интегрированные области: художественно — эст.

1. Тема: «День здоровья» 2. Группа: старшая, средняя 3. Направление: развлечение 4. Место: спортивная площадка на улице 5. Интегрированные области: художественно — эст.

Источник

День здоровья. Сценарии развлечений в младшей группе

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

Сценарий развлечения для детей 2–3 лет ко Дню здоровья Сценарий развлечения На День здоровья. Цель: формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, привычку к здоровому образу жизни. Развитие двигательной активности, воспитание культуры общения детей. Формирование привычки выполнения гигиенических требований. Задачи: 1.

Музыкально-спортивное развлечение для детей 3–4 лет «День здоровья» Музыкально-спортивное развлечение для детей 3–4 лет «День здоровья» Цель: создание праздничного настроения; закрепление у детей знания о здоровом образе жизни; уточнение знаний детей о различных видах спорта, развитие быстроты, прыгучести, ловкости в игровой форме.

День здоровья. Сценарии развлечений — Спортивное развлечение для детей 3–4 лет во второй младшей группе «День здоровья»

Публикация «Спортивное развлечение для детей 3–4 лет во второй младшей группе. » Цель: создание праздничного настроения; закрепление у детей знания о здоровом образе жизни; уточнение знаний детей о различных видах спорта, развитие быстроты, прыгучести, ловкости в игровой форме, совершенствование координации движений, воспитание доброжелательности.

Спортивный праздник с родителями для детей группы раннего возраста «Семейный день здоровья» Спортивный праздник с родителями для детей группы раннего возраста «Семейный день здоровья» Цель: привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом, оказывающие эффективное влияние на повышение уровня физического воспитания детей; развивать интерес к.

Сценарий развлечения «День здоровья» (младшая группа) Ведущий: Здравствуйте, ребята! Какие вы сегодня красивые, большие. А хотите я с вами поиграю? Дети: Да! Стук в дверь, заходит Заяц. Заяц: Здравствуйте, ребятки! Я из леса к вам бежал, хочу с вами поиграть! Ведущий: Поиграем с зайкой? Дети: Да! Заяц: Тогда повторяйте за мной.

Сценарий «День здоровья» в группе раннего возраста Цель: охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровья. Задачи: сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей, накопление и обогащение двигательного опыта детей. 1 половина дня: 1. Хороводная игра «Пузырь»- закрепление умения становится в.

День здоровья. Сценарии развлечений — Сценарий праздника «День здоровья». Вторая младшая группа

Статья «Сценарий праздника «День здоровья». Вторая младшая. » Сценарий «День здоровья» 2 младшая группа Цель: Сохранять и укреплять здоровья детей. Задачи: 1) укреплять и охранять здоровье детей; 2) формировать потребность в соблюдении навыков гигиены; 3) дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ.

Сценарий физкультурного досуга «День здоровья» для детей 3–4 лет Ведущий: Сегодня Международный День здоровья. Во всем мире люди показывают, как они заботятся о своем здоровье и привлекают других делать как они. И сейчас нас с вами ждет такое развлечение, где мы покажем, как можем заботиться о своем здоровье, какие мы ловкие, смелые, умелые.

Сценарий праздника Дня здоровья (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы) «Здравствуй Зимушка-Зима» Юлия Крючкова Сценарий праздника Дня здоровья (младшая, средняя, старшая и подготовительная группа) Сценарий праздника Дня здоровья (в младшей, средней, старшей и подготовительных группах) «Здравствуй,Зимушка — Зима!» «Веселый стадион» «Что вам нравится зимой?» Инструктор по.

Сценарий праздника Дня здоровья (младшая, средняя, старшая и подготовительная группа) Сценарий праздника Дня здоровья ( в младшей, средней, старшей и подготовительных группах) «Здравствуй,Зимушка — Зима!» «Веселый стадион» «Что вам нравится зимой?» Инструктор по физической культуре: ЧДОУ «Детский сад Колибри» Крючкова Юлия Юрьвна «Здравствуй, Зимушка-Зима!».

День здоровья. Сценарии развлечений в младшей группе — перейти на главную страницу рубрики.

Источник

Развлечение «Путешествие в страну здоровья» в младшей группе с 3 до 4 лет

Дети под музыку заходят в зал.
Ведущий. Сегодня день не как всегда,
Немножко необычный,
И настроение и здоровье у всех ребят… Отличное!
Ведущий. Вы друг другу улыбнулись?
Дети. Да.
Ведущий. Ребята, сегодня к нам пришли гости и я предлагаю вам повернуться к гостям, улыбнуться и поздороваться с ними.

Приветствие «Здравствуйте»
Ведущий. «Здравствуй» — люди говорят,
Это слово просто клад!
Здравствуй — значит будь здоров!
И не нужно больше слов!
Если «Здравствуй» ты сказал,
Ты здоровья пожелал!
Мы с вами тоже желаем всем здоровья и хорошего настроения!

Ведущий. Ребята, мне, кажется, к нам кто — то спешит! Давайте сядем на стульчики и посмотрим на нашего гостя.

Дети садятся на стулья.

Ведущий. К нам спешит очень важный герой. Вот угадайте, кто он?
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… Дети. Айболит!
Ведущий. Правильно! Добрый доктор Айболит
К детям в детский сад спешит.
К Ване, Кате и Варваре,
Мише, Маше и Назару.
И ко всем другим ребятам…
Рассказать о том, как надо:
Руки мыть и вытирать,
Да здоровье укреплять.
Очень важно, чтоб на свете
Были чистыми все дети!

Под музыку заходит Айболит.

Доктор Айболит. Здравствуйте, ребята! (дети здороваются с Айболитом). Какие вы хорошие. А вы не болеете, не кашляете, и насморка нет? Давайте-ка, я вас послушаю (слушает детей). Да, действительно все здоровы. Ребята, а вы знаете, что нужно делать, чтобы быть здоровым? Я приглашаю вас в путешествие в страну здоровья!
Ведущий. А отправимся мы в путешествие на паровозике! Дал гудок наш паровоз, группу «Солнышко» повез!
Ритмическая композиция «Поезд»

1 станция «Спортивная»
Ведущий. Мы прибыли на станцию «Спортивная»!

Чтобы быть здоровым
Нужно рано встать,
Позабыть про лень,
И зарядку делать нужно
Начиная этим день!
Ведущий. Ребята, давайте сделаем веселую зарядку. Ну-ка, дружно поднимитесь, на зарядку становитесь!
Танец «Спортивная песенка»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий. Вы, ребята, молодцы. Впереди нас ждет много интересного, садитесь на паровозик и поедем дальше! Дал гудок наш паровоз, группу «Солнышко» повез!
Ритмическая композиция «Поезд»
Когда дети садятся на стулья, выходит Зайка и садится на пенек.

2 станция «Умывай — ка»
Ведущий. Вот мы и прибыли на станцию, которая называется «Умывай — ка»
(Замечает Зайку) Ой, смотрите, кто сидит и ушами шевелит.

(Подходит ближе) Да это же Зайчик! Он почему- то печальный.
Зайка, что случилось?
Зайка. Ребята, все мои братья всегда умытые и чистые, а я вот испачкался. Умываться и мыть руки я не умею…
Ведущий. Не волнуйся, Зайка. Сейчас наши дети тебя научат мыть руки и умываться, и расскажут про предметы личной гигиены. Зайка, ты любишь отгадывать загадки?
Зайка. Ну, конечно, люблю! Это же так интересно!
Ведущий. Наши ребята тоже любят загадки. А загадки лежат вот в этой красивой коробочке. Садись, Зайка, поудобнее и слушай!

Загадка 1. Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (Мыло)

Ведущий. А для чего нам нужно мыло? (Ответ: Чтобы мыться, намыливать ручки и. т. д.)
Ладушки, ладушки,
С мылом моем лапушки. (имитируют мытье рук)
Чистые ладошки,
Вот вам хлеб и ложки. (протягивают руки вперед — показывают ладошки)

Загадка 2. Мягкое, пушистое,
Чистое — пречистое.
Об него мы руки вытираем
И на место убираем. (Полотенце)

Для чего нужна? Кто вас в группе после сна заплетает?
Чешу, чешу волосоньки,
Расчесываю косоньки.
Что мы делаем расческой?
Делаем прическу!

Загадка 4. Кто почистит зубки нам по утрам и вечерам? (Зубная щетка)

Чистим, чистим мы с утра, наши зубы до бела (движения снизу вверх)
Ведущий. Все эти предметы называются предметы личной гигиены. Давайте все вместе скажем: «предметы личной гигиены»
Зайка. Теперь я все знаю про предметы личной гигиены, чтобы мыть руки и умываться! Спасибо вам, ребята.
Ведущий. Наши ребята еще и песенку про тебя знают и тебе ее сейчас споют.
Дети встают со своих мест и поют.

Песня «Серый зайка умывается»
Зайка серый умывается,
Видно, в гости собирается. (Дети «умываются».)
Вымыл носик,
Вымыл хвостик,
Вымыл ухо.
Вытер сухо! (Дети трут ладошками носы, «хвостики», уши.)
Зайка серый умывается,
Видно, в гости собирается. (Дети «умываются».)

Зайка. Какая чудесная песенка. Я обязательно буду умываться!
Ведущий. Мы очень рады, Зайка, что ты запомнил все наши советы и сейчас мы приглашаем тебя поплясать с нами в кругу.
Дети берутся за руки и выходят и в круг.
Танец в кругу «Заинька, попляши»
Ведущий. Ребята, нам пора ехать. Давайте попрощаемся с Зайкой!
Все машут рукой и Зайка машет детям в ответ.
Все. До свидания!
Ведущий. А мы отправляемся в дорогу на паровозике! Занимайте свои места!
Дал гудок наш паровоз, группу «Солнышко» повез!

Ритмическая композиция «Поезд»

3 станция «Веселинка»
Ведущий. Вот мы и прибыли на станцию, станцию задора, смеха, хорошего настроения, ведь хорошее настроение – залог здоровья.
Очень любим мы играть и ни капли не скучать!

Игра в кругу «Части тела»

Ведущий. А нам пора в детский сад к доктору Айболиту. Занимайте места на паровозике! Дал гудок наш паровоз, группу «Солнышко» повез!
Ритмическая композиция «Поезд»
Дети садятся на стулья, выходит Айболит.
Айболит. Ну, что ребята, вам понравилось путешествие на паровозике?
Ведущий. Очень понравилось. Мы время зря не теряли: мы делали зарядку, рассказали Зайке про предметы личной гигиены и даже поиграли.
Айболит. Я очень рад!
Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго — долго будут жить.
И запомним, что здоровье
В магазине не купить!
А яблоки в магазине купить можно.

Айболит выносит корзину с яблоками.
Я дарю вам эти витамины. Кто кушает витамины, тот тоже будет здоровым!
Ведущий. Спасибо за яблоки, мы обязательно угостимся с ребятами в группе!
Айболит. Не забудьте помыть руки! До свидания!
Все. До свидания!
Дети с воспитателями организованно выходят из зала.

Источник