Сценарий спортивного праздника «День Здоровья!»
олимпиадные задания по физкультуре по теме
Сценарий спортивного праздника
«День Здоровья!»
(для детей среднего школьного возраста)
Цель: двигательная активность детей среднего школьного возраста
Задачи:
—привлечение детей к активным занятиям физической культурой и спортом;
— организация досуга учащихся школы;
— пропаганда физической культуры и спорта как лучшего средства от любых болезней;
— закрепление и совершенствование умений и навыков, полученных ими на уроках физической культуры;
— содействие в формировании жизненно-необходимых физических качеств;
— формирование физической красоты силы, ловкости.
Разработал и провел: преподаватель физической культуры Рыбалов Юрий Васильевич
Место проведения:МБОУ СОШ №2 спортивная площадка
Дата проведения:17 сентября 2012 года
Время проведения: 60—90 минут
Инвентарь:секундомер, свисток, лыжи, скакалки, гимнастические палки, бильярдные шары, кубики, обручи, набор для игры городки, мячи: волейбольные, баскетбольные, ракетки настольного тенниса, теннисные мячи, скейтборд, бочонки спортлото, кегли, бадминтон, воздушные шары, лист бумаги и маркер.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| den_zdor_2012.doc | 442.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБОУ СПО «СУРАЖСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»
Подготовил преподаватель физической культуры
Рыбалов Юрий Васильевич
Сураж 2012 Сценарий спортивного праздника
(для детей среднего школьного возраста)
Цель: двигательная активность детей среднего школьного возраста
— привлечение детей к активным занятиям физической культурой и спортом;
— организация досуга учащихся школы;
— пропаганда физической культуры и спорта как лучшего средства от любых болезней;
— закрепление и совершенствование умений и навыков, полученных ими на уроках физической культуры;
— содействие в формировании жизненно-необходимых физических качеств;
— формирование физической красоты силы, ловкости.
Разработал и провел: преподаватель физической культуры Рыбалов Юрий Васильевич
Место проведения: МБОУ СОШ №2 спортивная площадка
Дата проведения: 17 сентября 2012 года
Время проведения: 60 — 90 минут
Инвентарь: секундомер, свисток, лыжи, скакалки, гимнастические палки, бильярдные шары, кубики, обручи, набор для игры городки, мячи: волейбольные, баскетбольные, ракетки настольного тенниса, теннисные мячи, скейтборд, бочонки спортлото, кегли, бадминтон, воздушные шары, лист бумаги и маркер.
Спортивная площадка украшена разноцветными флажками, шариками, спортивной символикой, по боковым линиям площадки стоят родители, братья, бабушки и дедушки детей. Дети выстраиваются у входа на площадку по классам с (5 по 8) и под музыку (Спортивный марш!) входят на площадку.
Чтобы громче пелись песни,
Жить, чтоб было интересней,
Нужно сильным быть, здоровым!
Эти истины не новы.
Со здоровьем дружен спорт.
Стадион, бассейн и корт,
Зал, каток – везде вам рады.
За старание в награду
Будут кубки и рекорды.
Станут мышцы ваши тверды.
Только помните, спортсмены
Каждый день свой непременно
Начинают с физзарядки.
Не играйте с дремой в прятки.
Вот здоровья в чем секрет!
Всем друзьям физкульт-привет!
На спортивную площадку
Приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Дети строятся в 2 шеренги по своим классам, командам.
Добрый день дорогие участники нашего спортивного праздника!
(Поздравления учителя физкультуры)
Здоровым быть желаем вам, и не болеть,
Глазами светлыми, всегда на мир смотреть!
И в день здоровья поздравленья час,
Что бы любовь всегда была у вас,
Счастье, мир, тепло и доброта
В жизни пусть встречаются всегда!
Чтоб в семье и в коллективе,
Было все всегда красиво!
На нашем празднике присутствуют наши добрые друзья, с которыми наша школа поддерживает дружеские отношения! Эта студенты нашего Суражского педагогического колледжа имени А.С. Пушкина специальности «Физическая культура». Они также пришли за вас поболеть, вас поддержать (от лица студентов поздравления детей с Днем Здоровья!)
Меньше ешь и крепко спи,
Улучшай свой внешний вид
И здоровым оставайся!
Не кричи, не злись, не ври,
И добро твори повсюду,
Закаляйся, не хватай
Эту злющую простуду!
Не ленись, трудись всегда,
Чтобы тело укреплялось,
Получай наш поздравок,
Чтоб болезней не осталось!
Так же на нашем празднике присутствует и администрация МБОУ СОШ №2 (поздравления)
С Днем здоровья и любви
Я вас, люди, поздравляю,
И здоровья, и любви
Вам от всей души желаю!
Чтобы жили до ста лет,
Горя и беды не зная,
Чтоб не дни и не года,
А успехи лишь считая!
И вот мы готовы начать наш праздник! Сейчас команды представят своих капитанов…………..(каждый класс с 5 по 8). Каждой команде, капитану дается путевой лист, на котором будут оставлять свои росписи наши ответственные за станции.
Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
— (учитель физической культуры……. );
— (наши друзья, студенты…………………).
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
А сейчас перед началом соревнования прошу произнести клятву (капитаны всех команд хором).
Навеки спорту верным быть:
Здоровье с юности хранить:
Не плакать и не унывать:
Соперников не обижать:
Стараться в играх первым быть
Ребята на территории нашей школы расположены 7 станций, на станциях стоят ответственные которые вам будут давать задания (что надо выполнить на этой станции, как только все выполнено ответственный расписывается на вашем путевом листе, и вы продолжаете посещать станции дальше). Та команда, которая первая соберет все росписи со всех станций та и побеждает в нашем спортивном празднике.
Станция №1: «Настольный теннис»
Станция №2: «Полоса препятствий»
Станция №3: «Самый гибкий»
Станция №4: «Пингвины»
Станция №5: «Рисунки на асфальте»
Станция №6: «Скакалка»
Станция №7: «Футбол»
Ответственные за станции:
- Новиков Алексей
- Суровенко Александр
- Кохан Федор
- Мороз Николай
- Деменок Алекусандр
- Васенко Павел
- Лебедев Владимир
Пока ребята заняты и находятся на станциях звучит детская веселая музыка.
Подведение итогов. Награждение команд.
Команды награждаются грамотами за I, II и III места и сладкими призами.
Вот и закончился наш спортивный праздник. Все команды показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!
Давайте спортом заниматься!
Давайте будем закаляться,
И в прорубь прыгать с головой,
И по снегу ногой босой.
И утром сделаем зарядку,
И будем, есть продукты с грядки,
И руки мыть, не забывать,
И день здоровья отмечать!
Ещё раз поздравляем всех с этим спортивным праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье!
Источник
Сценарий спортивного праздника «День здоровья»
методическая разработка по физкультуре по теме
Сценарий праздника день здоровья
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| scenariy_prazdnika_den_zdorovya.doc | 413 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника «ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ».
Ведущий: Настал Олимпиады час,
Мы начинаем праздник наш,
Праздник ловкости и силы,
Голосов ребячьих звон.
Сколько страсти, сколько пыла
Всем нам обещает он.
Итак, мы начинаем наши малые Олимпийские игры.
Школа смирно, равнение на школьное знамя!
(звучит гимн России).
Ведущий: Слово для приветствия предоставляется директору школы Кушнареву Г.Ю.
Ни одна Олимпиада не проходит без зажжения олимпийского огня. Огонь Олимпиады шествует по всему миру. Сегодня он дошел до нас
Звучит музыка, входит Олимпик.
Ведущий : О, славьтесь, Греция и Древние Афины!Край сильных и смелых людей, родина игр Олимпийских. Слушайте добрые люди про то, что свершилось когда-то! Каждый рожденный для жизни, быть может, и сильным и смелым.
Зевс – громовержец, победы над Кроносом мрачным себя возвеличил; братьев, сестер из темницы на волю пустил. И повелел об этом событии помнить, играми ловких и храбрых людей прославлять. Сыну Гераклу и внуку Пелопсу велел проводить их каждые четыре года, В Древней Элладе мир сохранять, когда игры идут.
Огонь Олимпийский, от жаркого солнца зажженный, он предвещает начало игры всех достойных.
Огонь – это символ дружбы, чистоты, миры.
Ведущий: Вот перед нами он бьется в руках,
Льет дождь, снегопад или гром в небесах,
Ни грозы, ни бури ему не страшны,
Ведь игры сегодня начаться должны.
Он нас к победам спортивным зовет,
Пусть все невзгоды с собой унесет.
Ведущий: Итак, наши малые Олимпийские игры разрешите считать открытыми.
Открывает наши соревнования самые ловкие, самые сильные, самые быстрые.
Пусть девизом наших соревнований станут слова: Быстрее, Выше, Сильнее!
(звучит марш, входят спортсмены).
Ведущий: В подарок всем участникам соревнований
прозвучит песня в исполнении Козаковой Ксении 7В класс.
Ведущий: Слово предоставляется зам директору по воспитательной работе Дибирчуевой И.А.
(оглашение порядка проведения соревнований, членов жюри,
Источник
Сценарий общешкольного праздника «День здоровья и спорта»
методическая разработка по физкультуре по теме
Сценарий общешкольного праздника «День здоровья и спорта»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| scenariy.doc | 83 КБ |
Предварительный просмотр:
Директор МОУ СОШ с. Пилюгино
_______________ Ломакова О.В.
«30» августа 2011 г.
общешкольного спортивного праздника
«День здоровья и спорта»
Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта, агитпредставления на тему здоровья.
способствовать формированию у учащихся навыков ведения здорового образа жизни;
способствовать развитию и совершенствованию таких качеств, как выносливость, ловкость, сила, мышление, умение координировать свои движения;
способствовать определению ценности своего здоровья и мер по его сохранению;
привлечь внимание ребят к разнообразным видам спорта.
Участники праздника : учащиеся 1-11 классов, учителя, родители.
Оформление спортивного зала (спортивной площадки): плакаты «В здоровом теле — здоровый дух», «Здоровье — жемчужина человека».
Оформление рекреации: ствол дерева Жизни, плакат «Здоровье и труд вместе идут!» выставка-плакат «Курс на здоровый образ жизни!»
Актуальность: По данным проведенного медицинского осмотра в образовательном учреждении в 1 классе 20% детей, которые имеют хронические заболевания, в 5 классе — 30%, в 9 классе — 44%. В целом, лишь у 12% школьников наблюдается удовлетворительное функциональное состояние организма. С 1 до 9 класса частота снижения остроты зрения растет в 1,5 раза; частота несоблюдения осанки — в 1,5 раза; распространенность болезней опорно-двигательного аппарата, органов пищеварения — в 1,4 раза; распространенность болезней эндокринной системы — в 2,6 раза. По данным главы департамента Министерства образования и науки России Алины Левитской, 10% выпускников российских школ могут быть отнесены к категории здоровых. Важным фактором, ухудшающими здоровье детей, являются перегрузки из-за избыточности школьной программы. Причиной, вызывающей данное положение, являются не только воздействие факторов среды проживания и генетическая наследственность, сегодня прогрессирует гиподинамия — малоподвижный образ жизни во время учебных занятий и дома.
Сегодняшние школьники — будущее страны завтра. Согласно ст. № 12,13,20,32 Закона РФ «Об образовании», где четко обозначена ответственность образовательного учреждения за жизнь и сохранность детей, укрепление здоровья детей и забота о нем – одна из главных задач школы.
Составление общешкольного положения о Дне здоровья и спорта и плана мероприятий.
Конкурс рисунков на тему: «Если хочешь быть здоров — спортом занимайся!»
Выпуск информационной стенгазеты «Здоровым быть здорово!»
Подготовка и выпуск листовки, информационного буклета, раскрывающих тему: «Я выбираю спорт как альтернативу вредным привычкам».
Подготовка и выпуск информационного буклета на тему «Профилактика вредных привычек».
Общешкольного Дня здоровья и спорта
Звучит вступление песни «Физкульт-ура!» На сцене появляются ведущие.
Хорошо быть человеком!
Это сила на весь век!
Это знания и мудрость,
Это ловкость, быстрота!
Модным быть на день, на месяц,
А здоровым — навсегда!
Мы – красивая страна!
Мы — здоровая страна!
В нас вся сила, знаю я!
Над Россией солнце светит,
Светел жизни путь.
Ты счастливым будь на свете,
Будь здоровым, будь!
Так давайте скажем твердо —
Всем напастям нет!
Будем мы тогда здоровы
Много, много лет!
Ведущий 1: Быть здоровым — это модно!
Ведущий 2: Быть здоровым – это классно!
Ведущий 1: Быть здоровым — не опасно!
Ведущий 2: А здоровое поколение- это сильная губерния, сильная страна!
Именно под таким девизом будут проходить сегодня мероприятия, посвященные Дню здоровья и спорта!
Ведущий 1: А первооткрывателями общешкольного Дня здоровья и спорта станут участники агитбригады «Наша молодежь».
Ведущий 2: Сколько проблем у современной молодежи! Уроки учить не хочется, а хочется играть на компьютере, компанией гулять по улицам. А потом мы говорим, откуда берутся люди больные?
Ведущий 1: Вот об этом нам сейчас и расскажут ребята.
«Молодежь выбирает здоровье!»,
Агитпредставление, посвященное Дню здоровья
На фоне музыкальной заставки звучат слова:
Откуда берутся люди больные?
Может быть, вовсе они не плохие?
Может, больные отколь прилетают?
А люди здоровые это не знают?
Откуда болезнь у Сережи-грязнули?
Быть может, больных и с Сатурна столкнули?
Чего мы сидим и впустую гадаем?
Об этой истории сейчас мы узнаем?
Выходит мальчик, тянет за лямку портфель. Голова его опущена, взгляд поникший.
Фоном звучат слова:
Идет человечек из школы домой,
Несет он портфель тяжелый с собой.
Спина покосилась, ломота в ногах,
Сейчас упадет, ели молвит он…
Я столько здоровья теряю, друзья,
Курил- тут же бросил — не лгу вовсе я!
Друзья вот позвали зимой на каток,
А я им ответил: «Неохота, ни скок!»
Весной меня звали гоняться с мячом –
Бежать не хочу я, и это мне в лом!
Надену я лучше блатные штаны,
Майку, бейсболу, от солнца очки
И сяду в тени, мне не нужен припёк,
Достану сигару — я все ж паренёк!
Друзья говорят, будто вредно всё это-
Курну вот разок и съем я конфету.
Быть может, разок ничего и не будет?!
Нет, лучше посплю —
Может, кто-то разбудит!
(Мальчик садится в тени и засыпает).
Звучит музыкальная отбивка на тему «Молодежь». Выходят представители молодежной агитбригады.
1-й: Пойдемте, ребята, на школьный стадион, там сегодня День здоровья!
2-й: Быть здоровым — это здорово! (Делают хлопки)
3-й: А это кто здесь сидит? Да это же Антон из соседнего класса!
4-й: Антон, пойдем с нами!
Мальчик: Никуда я не пойду-
Видеть вас я не хочу.
1-й: Как же так, с тобою что?
2-й : Что с тобой произошло?
3-й: Может быть, температура?
4-й: (замечает около мальчика баночку из-под пепси)
Весьма странная микстура!
1-й: Что с собою сделал ты?
Мальчик: Что за натиск и панты?
Я сказал, что отдыхаю!
Ну а вас я знать, не знаю!
1-й: Мы – ребята, просто класс!
2-й: Сила, грация при нас!
3-й: Дружим мы со спортом все-
Чтоб здоровым быть вполне!
4-й: Быть здоровым — наш аншлаг…
Вместе: Сделай верным с нами шаг!
1-й: Первый шаг — режим дневной:
Знай как есть, когда сон твой!
2-й: Шаг второй- зарядка утром!
3-й: Третий шаг — спокойным будь,
На уроке будь ты умным,
Дома злость ты позабудь!
4-й: Шаг четвертый- это мяч.
Далеко его не прячь!
Выходи играть с друзьями.
1-й: Ну а пять — ты вместе с нами
К здоровью по тропе шагай,
И дружно песню запевай!
Участники агитбригады поют песню «Будь здоров!»
на мотив «Чунга-чанга»
Чудо-средство для здоровья есть,
Все по пальцам можно перечесть:
Гигиена — это будет раз,
Настроенье — как сейчас у нас!
Это два, а три — зарядка.
Чтобы было все в порядке,
Надо спортом заниматься, закаляться.
А четыре — витамины,
Для болезней нет причины,
Надо только очень, очень постараться.
Сможем мы здоровье накопить,
Чтоб нам стало радостнее жить,
Чтоб заботу мы могли с тобой
Подарить планете голубой.
Чтобы реки не мелели,
Родники чтоб звонко пели,
Чтобы всех зверей согрели мы любовью.
Чтоб здоровы были дети
На счастливой на планете,
Мы желаем всем и каждому здоровья!
Мы молоды, красивы, энергичны!
В нас сила, ум и бицепсы отличные!
В теле нашем ловкость, быстрота,
Нам без спорта жить, друзья, нельзя!
На любимом стадионе
Все рекорды мы побьем
И на смену чемпионам
Очень скоро мы придем!
1-й: Быть здоровым — это классно!
2-й: Друзья, здоровым быть прикольно!
3-й: Здоровым быть совсем не больно!
4-й: Болезнь- это зло, и наше коварство.
Вместе: Здоровье – вот наше богатство!
«Спортивный калейдоскоп» для учащихся 1-5 классов
Формирование у детей здорового образа жизни.
Развитие интереса к занятию спортом.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: мячи, обручи, скакалки, клюшки, теннисные ракетки, лыжный инвентарь.
Условия оценки: правильное выполнение — 10 баллов, победное + 1 балл, штраф – 1 балл.
Ведущий представляет гостей, жюри (сильнейшие спортсмены школы).
Команды приветствую друг друга, название, девиз.
Команды представлены. Пожелаем всем успехов в предстоящих соревнованиях. Команды, на исходные позиции шагом марш!
На каждой эстафете мы будем собирать ключи к здоровью. В конце игры узнаем, какая команда имеет больше ключей.
«Пройди через болото»
Представьте, что вокруг нас болото. Нам надо добраться до кегли, взять ключ из обруча и принести его команде. Пройти через болото можно, перепрыгивая с «кочки» на «кочку». Задача: перекладывая маты, дойти до кегли, взять ключ и обратно прыгать через прыгалку. Второй участник прыгает через прыгалку — обратно на матах.
Пробежать до кегли, прыгая через прыгалки, обратно — мяч зажат между ног.
Дети добегают до мата, подлезают под дугу, проходят по гимнастической скамейке, берут из обруча по одному ключу. Обратно бегом.
Конкурс «Творческая фантазия»
На альбомном листе бумаги нарисовать командный рисунок на тему «Вредные привычки — это смерть!»
Устанавливаются параллельно скамейки (надо проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками), затем расстояние до мяча проскакать на двух ногах, взять мяч и им попасть в большой мяч. Попадание — обратно в команду. В том случае, если участник не попадает в цель, он делает 5 приседаний.
Пронести теннисный мяч на ракетке, преодолевая препятствия (кегли) до линии, положить ракетку, сделать пять приседаний и пронести мяч на ракетке обратно. Передается эстафета следующему участнику.
Бег в парах: один участник становится на руки, второй держит его за ноги, вместе преодолевая препятствия (кегли), добегают до линии и меняются местами.
Первый участник садится на скейт, второй везёт его до линии, первый попадает мячом в большой мяч. Второй садится, а первый доставляет на место.
Подведение итогов. Награждение команд.
«Твоё здоровье — в твоих руках!»
(Встреча с медработником ФАПа)
Форма проведения: телевизионная программа «Здоровье»
Ребята, представьте, что мы находимся не в школьном зале, а в программе «Здоровье». Все вы, наверное, являлись зрителями программы «Здоровье», которую ведет Елена Малышева. Сегодня у нас в школьном в эфире своя программа и тоже о здоровье. Приветствуем ведущую.
Здравствуйте! В эфире программа «Здоровье» и я её ведущая – Ганина Татьяна. Сегодня, в общешкольный День здоровья и спорта, мы погорим о здоровье. Здравствуйте! Я не просто здороваюсь с вами, я желаю вам здравствовать, быть здоровыми.
Сегодня в гостях у нас присутствуют медицинский работник фельдшерско-акушерского пункта Кондратьева Ольга Владимировна, учитель физической культуры Агапов Вячеслав Васильевич, учитель биологии Горелова Татьяна Васильевна.
Сегодня мы будем говорить о здоровье, о том, какие факторы влияют на него и как сохранить наше богатство- здоровье!
Здоровье- богатство на все времена. А закладывается оно в детстве. Ваше здоровье, как клад, который находится глубоко в земле, и чтобы найти клад, нужно приложить большие усилия.
— Ольга Владимировна, расскажите, что такое здоровье человека.
-Вячеслав Васильевич, вы работаете в системе сохранения здоровья и профилактики заболеваний. Какое значение для здоровья оказывают занятия физической культурой?
— Татьяна Васильевна, какие условия в школе и дома должны окружать человека, чтобы он оставался здоровым?
На сегодняшний день, на наше здоровье организовано покушение со стороны вредных привычек, которые ведут охоту на нас повсюду: и дома, и в школе, и на улице.
Сейчас я предлагаю всем вместе ответить на вопросы «Полезно — вредно»
— Смотреть на яркий свет…(вредно)
— Промывать глаза по утрам…(полезно)
— Смотреть близко телевизор…(вредно)
— Употреблять в пищу морковь, петрушку…(полезно)
— Тереть глаза грязными кулаками…(вредно)
Ответы детей мы просим прокомментировать наших гостей.
Эти вредные привычки нарушают нормальное состояние нашего здоровья. А есть ещё привычки, которые наносят сокрушительный удар по состоянию нашего здоровья.
Внимание на ширму.
Когда-то давно в нашем лесу было много разного зверья: и медведи, и волки, и лисы.
А куда же они делись сейчас? Представляете, дорогие зрители, их уничтожили вредные привычки.
Звучит музыка. Вбегает взлохмаченная веселая Лиса с сумочкой, на которой написано «Героин». Навстречу плетется медведь с букетом.
Выйдешь, Лиска, за меня?
Миша! Друг мой! Ты ли это?
Не видались мы все лето.
Как ты, бедный, похудел,
Будто целый год не ел.
Что с тобой? Ты больной?
Сам не знаю, что со мной?
Нездоровится мне что-то:
Лезет шерсть, в костях ломота,
Ничего почти не ем,
Аппетита нет совсем!
Стал я раньше спать ложиться,
Кашель душит по утрам,
Дурнота по вечерам,
Колет сердце, в лапах дрожь.
Что ж ты к дятлу не пойдешь?
К дятлу надо обратиться,
Он у нас такая птица —
Сразу скажет, что к чему.
Ты не мнись, сходи к нему.
Вот немного подожду,
Станет хуже, так схожу.
Играет музыка. Лиса прихорашивается, смотрит в зеркальце. Шатаясь, идет волк в старой шубе, несет пустые бутылки.
Слушай, Вовочка-Волчище, что с тобой?
Свиньи ведь и те почище.
Ах, потускнели глаза,
Бросить пить никак не можешь?
Не могу, тоска заела,
Лис, тоска меня ведь съела.
Сердце моет, в лапах дрожь.
К Сове если не пойдешь.
К Сове надо обратиться,
Она у нас такая птица —
Разберется, даст совет:
Да, так да, а нет, так нет!
Завтра я к Сове помчусь.
Ну, ответь ты мне на чувства!
Вот иду красиво
По лесной тропе,
Ну, а мне 16 лет.
У норы моей мелькнули вновь хвосты,
Вам двоим скажу я снова нет.
Вновь уносит меня в небо героин,
Я вам всем кричу «привет», «привет».
Я вас так люблю!
Но замуж не пойду.
Лучше дозу я употреблю.
Совушка, голубушка, наш друг.
Ты подойди поближе.
Ба! Волк, Топтыгин, вам привет! Вы здоровы?
А ты, дружище, пьешь.
Да, курю, откуда знаешь?
Больно дымом ты воняешь. (Слушает.)
Не дышать и не сопеть.
Ты больной, хоть и медведь.
Не смертельно? Не опасно?
Накопилась в легких копоть,
От куренья вся беда.
Ты, Топтыгин, хочешь топать?
Брось куренье навсегда!
А теперь и ты дружище. (Слушает Волка.)
Учащенный пульс, гипертония.
Больная печень, аритмия.
Бросишь пить, так уцелеешь,
А будешь пить — то околеешь.
Выполняйте мой совет,
А иначе по дороге
Вы оба протянете ноги.
Чтобы сохранить могли вы себе фасон,
Видно бросить надо вам сигареты вон.
Ведущий: Итак, уважаемые гости, прошу каждого прокомментировать сюжет, показанный сказочными героями.
Волк: Я знаю средство от этих болезней,
Тогда эта грязь отсюда исчезнет. Принесите сюда справедливости весы,
Мы докажем, что черные подружки нам не нужны!
Помогите, друзья, справедливость найти,
На весы положите доводы свои.
Друзья, не подведите,
По одному к весам подходите.
На весы свои доводы кладите.
Ведущий: И чтобы подтвердить свои действия, давайте запомним раз и навсегда: «В здоровом теле — здоровый дух!» Спасибо всем за внимание!
Доводы — это шашки белого и черного цвета. На одну чашу весов шашки кладут все вредные привычки. На другую чашу- все остальные.
Газета «Досуг в школе» №1/2008г.
Каждому классному коллективу предлагается создать газету-листовку на тему: «Будь здоров!». Содержание газеты должно полностью соответствовать её названию и отражать основы ведения здорового образа жизни. Форма подачи материала — произвольная: стихотворения, рисунки, лозунги, диаграммы, статьи и т.д. Форма исполнения — произвольная: рукописный текст, использование элементов компьютерного дизайна. Формат и объем газеты неограниченны.
Газеты должны быть сданы в оргкомитет заранее. Защита творческих работ будет происходить во время театрализованной программы «Мы за жизнь без вредных привычек!» В презентации работы нужно указать: тему, объяснив её актуальность, краткое содержание (заголовки основных статей; краткое их содержание);
Акция «Дерево жизни»
Символом жизни выбрано дерево Жизни. Ребята, доказывая стремление к ЗОЖ, прикрепляют каждый свой листочек к дереву.
Акция «Яркое солнце — здоровым детям!».
Ребята, выражая своё стремление к здоровому образу жизни, выбирают определенный цвет луча, тем самым демонстрируя свое состояние своего здоровья и настроение. Зеленый цвет — я здоров; желтый — меня что-то не устраивает; красный — я болен.
Участвуя в мероприятии, у обучающихся складывается полное, четкое представление о принципах и правилах ведения здорового образа жизни, о пагубном воздействии вредных привычек на организм подростка, вырабатываются стремления заниматься физической культурой с целью поддержания физической формы.
Источник