Чистота залог здоровья физкультура

Физкультурный досуг «Чистота залог здоровья».
методическая разработка

Автором представлен сценарий физкультурного досуга для детей раннего возраста.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа 1

«Образовательный центр» имени 21 Армии Вооружённых сил СССР

п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области

СП » Детский сад «Солнышко»

Сценарий физкультурного досуга для детей дошкольного возраста «Чистота — залог здоровья»

Цели : создание положительного эмоционального настроя от участия в совместной деятельности.

1. Привитие навыков личной гигиены и самодисциплины;
2. пробуждение интереса и желания участвовать в конкурсах;
3. формирование основ здорового образа жизни;
4. воспитание дружелюбия, взаимопонимания.

Оборудование : (музыкальный центр) веревка для сушки белья, 2 гладильной доски, полотенца или салфетки по количеству игроков, 2 обруча, мусор из бумаги, 2 веника и 2 совка, гимнастическая скамейка, муляжи овощей и фруктов.

Ведущий : Здравствуй, люд честные дети, озоруете, или нет, вы послушны или как?Впрочем, это все пустяк. Сегодня мы с вами будем играть, веселится, и порядок наводить, вы мне в этом поможете.

Ведущий: И давай те для начала сделаем разминку.

(разминка под музыку солнышко лучистое)

Ведущий: А теперь дети присаживайтесь на свои места и начнем играть и соревноваться в наших конкурсах по чистоте и порядку. Ведь чистота — залог нашего здоровья.

Стук. Входит Королева Грязнуля.

К. Г . Здравствуйте, здравствуйте. Слышу вы тут уборку затеяли, зачем она вам нужна.

К. Г.: Я Королева Грязи ваша подружка. Вот я, посмотрите на меня не умываюсь, руки не мою, уши не чищу, не убираюсь, целый день только развлекаюсь, и все у меня хорошо и даже не болею. Мои друзья пауки и тараканы, интерьер паутина и пыль.

Ведущий: Ты зачем сюда пришла, наши дети не такие, они за собой убирают игрушки, моют уши руки, чистят зубы, помогают родителям.

К. Г . Ой-ой-ой, сейчас я вам помогу навести порядок и вы увидите как все станет красивым. (разбрасывает мусор, смотрите как чисто и красиво стало.

Ведущий: сейчас мы с детьми тебе покажем как мы быстро и чисто уберем твой мусор.

1 конкурс с вениками. «Распугаем пауков». Правила. Участники стоят на линий старта, у первого участника в руках веник и савок. От линий старта до линии финиша лежит мусор, первый участник бежит к первому мусору, собирает его в савок и бежит обратно и высыпает в корзину с мусором и передает веник и савок следующему участнику, затем второй бежит ко второму мусору, и т. д. и пока не соберется весь мусор, какая команда закончила первыми поднимает руку.

Ведущий: Молодцы ребята, видишь Королева Грязи, какие у нас дети.

К. Г. Да, хорошо, ребят я тоже больше не буду сорить, рябят а вы не поможете мне убраться у меня дома.

Ведущий: А сейчас мы с детьми научим тебя стирать, а ты дома сама попробуешь.

2 конкурс «Утюжка полотенец» Правила. В центр зала натянута веревка, на ней висят сушиться полотенца. На двух гладильных досках стоят утюги. Дети делятся на две команды. Полотенца по количеству игроков. Первый участник на линии старта бежит к веревки, берет с нее, гладит утюгом складывает и бежит обратно, передает эстафету и бежит следующий игрок. Команда которая закончит первыми поднимает руку.

К. Г . Молодцы, давайте дружно похлопаем участникам.

Ведущий: Вот видишь Королева какие дети молодцы, сегодня они тебе показали как надо стирать и убираться, дома они помогают родителям тоже наводить чистоту, вытирать пыль, пылесосить, ведь когда дома чисто, то мы дышим чистым воздухом и тем самым в организм попадает чистый кислород, а если дышать грязью и пылью то можно заработать много болезней, например астму, аллергию и т. д.

Ведущий: Ребята сейчас я вам предлагаю эстафету, которая проверяет нашу силу и ловкость.

3 конкурс «Поход в магазин» В центре зала стоит гимнастическая скамейка, за ней на расстояние лежат два обруча в которых находятся овощи и фрукты. Задача команд как можно быстрей сходить в магазин и купить то кто что хочет. Первый участник бежит к гимнастической скамейке подлезает под нее, подбегает к обручу и берет тот овощ или фрукт который хочет купить и возвращается в команду, и только тогда бежит следующие игрок. Команда которая закончит первыми поднимает руку.

К. Г. Вот спасибо ребята вам за полезные уроки чистоты и здоровья. Теперь я знаю что от грязи собираются вредные бактерия и можно заболеть, и теперь я всегда буду соблюдать правила гигиены и чистоты, и в магазине покупать только полезные овощи и фрукты. Спасибо, до свидания (уходит) .

Ведущий: Сегодня мы с вами просто молодцы, Королеву грязи научили правилам гигиены и порядка, и сами еще раз повторили правила гигиены и чистоты. Теперь мы знаем что чистота — залог здоровья. Ребята не забывайте про чистоту и помогайте родителям. Вот и нам пора возвращаться в группу.

Источник

Открытое занятие «Чистота — залог здоровья»
план-конспект занятия по физкультуре по теме

Открытое занятие «Чистота — залог здоровья»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Открытое занятие Чистота — залог здоровья

Дать представление детям о значении для здоровья санитарно – гигиенических мероприятий.

Формировать у детей здоровый образ жизни, развивать речь, логическое мышление.

Формировать навыки сотрудничества детей друг с другом .

Развивать у детей творческие способности.

Воспитывать любовь и бережное отношение к себе и своему телу.

Проявлять интерес и заботу о заболевшем.

Способствовать формированию правильной осанки и сохранению двигательной активности.

Гигиена, чистота, здоровье, микробы.

Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр», стихотворения А. Барто «Девочка чумазая», Н. Мигуновой «Почему надо чистить зубы», отрывок из стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо». Просмотр мультфильмов «Мойдодыр», «Федорино горе». Рассматривание книг в картинках: «Я и мое тело», «Уроки Мойдодыра». Чтение и разучивание потешек о водичке, волосах. Чтение пословиц, поговорок, стихов о чистоте, здоровье, предметах гигиены. Отгадывание загадок о предметах личной гигиены. Проведение дидактической игры «Соедини предметы личной гигиены». Беседы на тему: «Личная гигиена», «Наши добрые друзья».

Написание конспекта занятия, изготовила карточки для игры, нарисовала картину на ватмане для изотворчества, подобрала художественное слово, сделала конверт с письмами.

Материал и оборудование: Конверт с письмом и картинками для игры, лист ватмана с заготовкой картины: «Включим душ ребятам». Тазик, лейка, муляж морковки, игрушечный заяц, кроватка, колокольчик, ватные палочки, тарелочки с гуашью, салфетки.

— Ребята! Сегодня к нам в нашу группу пришло очень много хороших и добрых гостей. Давайте поприветствуем их и подарим свои солнечные улыбки. (Дети здороваются с гостями).

— А теперь пришла пора нам начать урок здоровья.

Чтоб начать урок здоровья

Сделать мысленный настрой

Приглашаю всех со мной

Пока звенит мой колокольчик

Пусть каждый свой отыщет стульчик.

(Под звуки колокольчика дети рассаживаются на стулья, расставленные полукругом).

Воспитатель напоминает об осанке и садится перед детьми.

— И вот, глаза закрываем и представляем,

Здесь и сейчас себя представляем.

Думаем только о том, что сейчас

Хороший, красивый каждый из вас,

Вы самое лучшее, что есть на свете.

Глаза открываем. Здравствуйте дети!

(У воспитателя в руках появляется зайчик с письмом). За зайчика говорит воспитатель (Зайчик плачет).

— Здравствуй, Зайчик! Что случилось? Что за вид? Что-то у тебя болит?

— Ой, простите, помогите!

Плохо мне, меня спасите!

А ведь я письмо вам нес.

— Расскажи все про себя, а мы послушаем, друзья!

Жил я весело, без бед,

Ел морковку на обед,

А теперь болит живот, вот …

— Ну – ка, ну – ка, поподробней…

Мыл ли ты, дружок, морковку?

А зачем ее мне мыть,

Лапочки свои мочить?

Морковку с грядки я срываю,

И сразу же ее сгрызаю.

— На вопрос твой есть ответ,

Он спасет тебя от бед.

Ребята давайте дадим зайчику полезные советы (дети обращаются к зайчику)

— Чтоб здоровым тебе быть,

Надо лапки с мылом мыть!

— И немытую морковь

Не спеши отправить в рот!

— Ведь в грязи живут микробы.

Чтоб микробы удалить,

Надо лапки чаще мыть!

Ребенок: (Ребенок имитирует поливание морковки из лейки и приговаривает)

— Мы водой микробы смоем,

Руки, овощи помоем.

И лишь чистую морковь

Мы отправим сразу в рот.

(Воспитатель обращается к детям)

— Ребята, как же нам помочь зайчику, ведь у него живот – то болит?

Дети: Надо его положить в постель и дать лекарство, полечить.

Надо выпить таблетку от живота.

Ребенок: (Ребенок говорит зайчику, укладывая его в кроватку)

— Ну а ты прими лекарство

И ложись скорей в кровать,

Но запомни: очень важно

— Понял, понял я, друзья,

Гигиена всем нужна!

Воспитатель к детям:

— Да, ведь немытые руки и грязь могут стать причиной многих опасных заразных болезней. Микробы – это совсем маленькие, незаметные существа, которые вызывают болезни. Чтобы быть здоровым, нужно следить за чистотой, умываться и мыть руки с мылом, чистить зубы и стричь ногти. Ведь недаром говорят: «Чистота – залог здоровья».

Ну, вот зайчик в постели, а мы посмотрим, что же это за письмо он нам нес. Чтобы узнать от кого оно, нужно отгадать загадку:

Всех на свете он добрей

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор………? (Айболит)

Воспитатель достает письмо из конверта и читает:

«Дорогие дети! Как ваше здоровье? Соблюдаете ли вы личную гигиену? Ведь кто с чистотой и водой дружен, тому и доктор не нужен. Посылаю вам игру, а называется она «Найди и соедини предметы личной гигиены ». И картину, которую надо дорисовать. Желаю здоровья. Ваш доктор Айболит».

(Воспитатель раскладывает на столе карточки, проводится игра).

— Молодцы! Хорошо играли, быстро справились.

А теперь давайте посмотрим на картину. Что на ней нарисовано?

(Ответы детей: душ, грязные дети).

— Что же надо сделать, чтобы дети стали чистыми?

(Ответы детей, если затрудняются, то подсказать, что надо дорисовать струйки воды из душа, чтобы отмыть ребят).

— Вставайте поудобней, чтоб всем места хватило, и приступим к рисованию водички.

(Включается спокойная музыка. Дети ватными палочками рисуют струйки воды. Когда работа закончена, воспитатель отклеивает нарисованных грязных детей и появляются чистые ребятишки).

— Вот какая хорошая картина у нас получилась! Теперь дети стали чистыми. Когда зайчик выздоровит, он отнесет обратно картину Айболиту, и доктор посмотрит как мы все исправили и выполнили задание.

(Воспитатель звонит в колокольчик).

— Пока звенит мой колокольчик, каждый ищет свой стульчик!

Воспитатель, сидя перед детьми:

— Вот опять звенит звонок

И кончается наш урок здоровья.

— Ребята давайте вспомним, что мы сегодня узнали. Что значит быть здоровым? Не болеть, соблюдать правила гигиены, следить за чистотой, быть крепкими, сильными, закаляться. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Есть больше овощей и фруктов – там много витаминов.

— Умных правил не забудем,

Уважать здоровье будем!

Ребята, давайте дружно встанем и попрощаемся с нашими гостями и пошлем им воздушные поцелуи.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

· Дать представление детям о значении для здоровья санитарно – гигиенических мероприятий.· Формировать у детей.

Разработка занятия «Чистота — залог здоровья».

Формирование здорового образа жизни.

Тематическое занятие. «Чистота-залог здоровья&quot.

Конспект открытого занятия по ЗОЖ во второй младшей группе №2Тема:«Чистота залог здоровья» Воспитатели:Т.С. КернА.С. ШипицинаПрограммные задачи:1. Расширить знания детей о здоровом об.

Конспект занятия «Чистота залог здоровья&quot.

Цель: Формировать представление детей о значении для здоровья санитарно – гигиенических мероприятий.Задачи:1. Закрепить представления детей о том, что причиной некоторых заболеваний являютс.

Источник

День Здоровья. Сценарий физкультурного досуга для детей дошкольного возраста «Чистота — залог здоровья»

Ольга Паршина
День Здоровья. Сценарий физкультурного досуга для детей дошкольного возраста «Чистота — залог здоровья»

Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение города Москвы

Дошкольная образовательная площадка «Радуга».

Сценарий

физкультурного досуга

для детей дошкольного возраста

«День Здоровья«

«Чистота — залог здоровья«

Провела и составила: Инструктор по ФИЗО

Москва 2017, ноябрь

Сценарий спортивного праздника «Чистота — залог здоровья»

— сплочение детского коллектива;

— создание положительного эмоционального настроя от участия в совместной деятельности.

— привитие навыков личной гигиены и самодисциплины;

— пробуждение интереса и желания участвовать в конкурсах;

— формирование основ здорового образа жизни;

— воспитание дружелюбия, взаимопонимания.

Оборудование:(музыкальный центр) веревка для сушки белья, 2 гладильной доски, полотенца или салфетки по количеству игроков, 2 обруча, мусор из бумаги, 2 веника и 2 совка, гим. скамейка, муляжи овощей и фруктов.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуй, люд честные дети, озоруете, или нет, вы послушны или как?

Впрочем, это все пустяк. Сегодня мы с вами будем играть, веселится, и порядок наводить, вы мне в этом поможете.

Ответы детей.

Ведущий: И давай те для начала сделаем разминку.

(разминка под музыку солнышко лучистое)

Ведущий: А теперь дети присаживайтесь на свои места и начнем играть и соревноваться в наших конкурсах по чистоте и порядку. Ведь чистота — залог нашего здоровья.

Стук. Входит Королева Грязнуля.

К. Г. Здравствуйте, здравствуйте.

Слышу вы тут уборку затеяли, зачем она вам нужна.

К. Г. Я Королева Грязи ваша подружка. Вот я, посмотрите на меня не умываюсь, руки не мою, уши не чищу, не убираюсь, целый день только развлекаюсь, и все у меня хорошо и даже не болею. Мои друзья пауки и тараканы, интерьер паутина и пыль.

Ведущий: Ты зачем сюда пришла, наши дети не такие, они за собой убирают игрушки, моют уши руки, чистят зубы, помогают родителям.

К. Г. Ой-ой-ой, сейчас я вам помогу навести порядок и вы увидите как все станет красивым. (разбрасывает мусор, смотрите как чисто и красиво стало.

Ведущий: сейчас мы с детьми тебе покажем как мы быстро и чисто уберем твой мусор.

1 конкурс с вениками. «распугаем пауков». Правила. Участники стоят на линий старта, у первого участника в руках веник и савок. От линий старта до линии финиша лежит мусор, первый участник бежит к первому мусору, собирает его в савок и бежит обратно и высыпает в корзину с мусором и передает веник и савок следующему участнику, затем второй бежит ко второму мусору, и т. д. и пока не соберется весь мусор, какая команда закончила первыми поднимает руку.

Ведущий: Молодцы ребята, видишь Королева Грязи, какие у нас дети.

К. Г. Да, хорошо, ребят я тоже больше не буду сорить, рябят а вы не поможете мне убраться у меня дома.

Ответы детей.

Ведущий: А сейчас мы с детьми научим тебя стирать, а ты дома сама попробуешь.

2 конкурс «Утюжка полотенец» Правила. В центр зала натянута веревка, на ней висят сушиться полотенца. На двух гладильных досках стоят утюги. Дети делятся на две команды. Полотенца по количеству игроков. Первый участник на линии старта бежит к веревки, берет с нее, гладит утюгом складывает и бежит обратно, передает эстафету и бежит следующий игрок. Команда которая закончит первыми поднимает руку.

К. Г. Молодцы, давайте дружно похлопаем участникам.

Ведущий: Вот видишь Королева какие дети молодцы, сегодня они тебе показали как надо стирать и убираться, дома они помогают родителям тоже наводить чистоту, вытирать пыль, пылесосить, ведь когда дома чисто, то мы дышим чистым воздухом и тем самым в организм попадает чистый кислород, а если дышать грязью и пылью то можно заработать много болезней, например астму, аллергию и т. д.

Ведущий: Ребята сейчас я вам предлагаю нашу любимую эстафету, которая проверяет нашу силу и ловкость.

3 конкурс «Поход в магазин» В центре зала стоит гимнастическая скамейка, за ней на расстояние лежат два обруча в которых находятся овощи и фрукты. Задача команд как можно быстрей сходить в магазин и купить то кто что хочет. Первый участник бежит к гим. скамейке подлезает под нее, подбегает к обручу и берет тот овощ или фрукт который хочет купить и возвращается в команду, и только тогда бежит следующие игрок. Команда которая закончит первыми поднимает руку.

К. Г. Вот спасибо ребята вам за полезные уроки чистоты и здоровья. Теперь я знаю что от грязи собираются вредные бактерия и можно заболеть, и теперь я всегда буду соблюдать правила гигиены и чистоты, и в магазине покупать только полезные овощи и фрукты. Спасибо, до свидания (уходит).

Ведущий: Сегодня мы с вами просто молодцы, Королеву грязи научили правилам гигиены и порядка, и сами еще раз повторили правила гигиены и чистоты. Теперь мы знаем что чистота — залог здоровья. Ребята не забывайте про чистоту и помогайте родителям. Вот и нам пора возвращаться в группу.

Краткосрочный проект «Чистота — залог здоровья!» Краткосрочный проект «Чистота – залог здоровья!» Воспитатель: Халева Е. А. Цель проекта: Формирование культурно гигиенических навыков у детей.

Сценарий физкультурного досуга «День здоровья» ХОД ФИЗКУЛЬТУРНОГО ДОСУГА: Звучит музыка для построения. Построение групп. Внимание! Равняйсь! Смирно! Капитанам групп представить свои.

Конспект занятия по воспитанию культурно-гигиенических навыков у детей «Чистота — залог здоровья!» Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей. Конспект занятия в первой младшей группе «Чистота — залог здоровья»Конспект интегрированного.

Организация НОД детей в подготовительной к школе группе по теме: «Чистота — залог здоровья». Цель: формирование у детей устойчивого интереса к познанию представлений о здоровом образе жизни и воспитании гигиенических навыков через.

Открытое занятие «Чистота — Залог здоровья» Ребята! Сегодня к нам пришли очень много хороших и добрых гостей. Давайте поздороваемся и подарим свои улыбки. Воспитатель: Организационный.

Проект «Чистота — залог здоровья» (группа раннего возраста) «Чистота-залог здоровья» Тема проекта: «Гигиена». Возраст детей: группа раннего возраста. Цель: формировать культурно-гигиенические навыки.

Сценарий физкультурного досуга «День здоровья» для детей 3–4 лет Ведущий: Сегодня Международный День здоровья. Во всем мире люди показывают, как они заботятся о своем здоровье и привлекают других делать.

Сценарий физкультурного досуга «День здоровья» для детей 5–7 лет Под спортивный марш дети колонной заходят в зал, делают круг почета и садятся на стулья. Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня мы отмечаем.

Стенгазета «Чистота — залог здоровья» Сохранение и укрепление здоровья детей одна из приоритетных задач, которая касается не только семьи, но и воспитателей. С самого раннего.

Театрализованное представление «Чистота — залог здоровья» Действующие лица: Фея Чистоты. Ведьма Грязильда. Король. Принц. Принцесса. Зубная щетка. Расческа. Мыло. Зеркало. Полотенце. Шампунь. Мочалка.

Источник