Аппликация здоровье твое богатство

«Здоровье — твое богатство!»
проект (подготовительная группа) на тему

Проект в подготовительной к школе группе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

«Здоровье — твое богатство!»

Дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения – одна из приоритетных задач нашего дошкольного учреждения. Дошкольный возраст считается важным для физического, психического и умственного развития ребёнка. В этот период закладываются основы его здоровья .В дошкольном возрасте необходимо формировать у детей осознанное отношение к своему здоровье, понимание необходимости бережно относиться к своему организму, правила заботы о нём и стимулировать развитие навыков личной гигиены.

Пропаганда здорового образа жизни среди воспитанников и их родителей.

— Формирование у детей представлений о здоровье, как о важнейшей составляющей человеческого благополучия и о здоровом образе жизни, как способе сохранения и укрепления здоровья.

-Воспитание ценностного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.

-Формирование элементарных знаний в области гигиены, медицины, физкультуры.

-Формирование необходимых двигательных навыков и умений, способствующих укреплению здоровья.

Этапы реализации проекта.

1 этап — Организационный этап (02.04.-06.04.2018)

2 этап – Практический этап (09.04.-11.04.2018 )

3 этап – Заключительный этап. Итоговый ( 11.04.2018 )

Ресурсное обеспечение проекта.

Фотоаппарат; мультимедийный проектор; ноутбук;

Демонстрационный материал: серии сюжетных картин;

методическая, художественная литература,презентации; картины, альбомы, иллюстрации, буклеты, наборы открыток; детская художественная литература; детская познавательная литература ;дидактические игры .

Обогащение знаний детей о своем здоровье.

П овышение образовательного уровня родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в детском саду и семье.

План мероприятий по реализации проекта.

I этап — Организационный (02.04.-06.04.2018)

• Определение цели, задач проекта;
• Разработка перспективного плана мероприятий;
• Подбор методической и художественной литературы ;
• Подбор дидактического материала;
• Разработка картотеки «Школа здорового человека»;
• Разработка картотеки пословиц и поговорок о здоровье;
• Разработка картотеки загадок о здоровье.

II этап — Практический (09.04.-11.04.2018 )

• Организация просветительской и консультативной деятельности с родителями по вопросам формирования у детей привычки здорового образа жизни, организации активного отдыха в семье.
• Совместные мероприятия с детьми;
• Игровая, элементарная трудовая, изобразительная деятельность;
• Беседы с детьми;
• Организация двигательной деятельности;
• Чтение художественной литературы, заучивание стихотворений;
• Рассматривание иллюстраций и альбомов;
• Просмотр презентаций;
• Проведение тематических занятий.

III этап – Заключительный.

Проведение досуга с участием родителей «Сохраним свое здоровье» .

Содержание проектной деятельности:

Содержание работы с детьми

Цель: расширять представления о внешнем виде человека, о его особенностях как живого организма. Вызвать у ребенка потребность рассказать о себе.

Беседа: « Как устроено тело человека»

Д/и «Зеркало», «Фоторобот».

«Из чего же, из чего же»- сл. Я.Халецкого, муз . Ю.Чичикова.

Организованная образовательная деятельность

1.ООД по формированию правил здорового образа жизни . Тема :«Молочные зубы».

2.ООД по художественно-эстетическому развитию. Рисование на тему: «Это Я».

Наблюдение: «Как одеты прохожие»

Подв игры: « Кто быстрее до флажка?» (бег)

«Не оставайся на земле» (бег, прыжки )

II половина дня

Показ презентации «Части тела».

Чтение: «Вот какой малыш» Е.Юдина;

«Мой нос» Э.Мошковская.

С/р игра «Больница».

Тема: «Витаминная семья»

Цель: закрепить знания детей о полезных продуктах питания .

Беседы: «Щи да каша – пища наша»;

« Овощи и фрукты- полезные продукты»

Чтение: «Про девочку, которая плохо кушала»

Дид.игры: «Витаминное лото», «Полезные и неполезные продукты»,

Организованная образовательная деятельность

1.ООД по физкультуре.

2.ООД по художественно-эстетическому развитию. Аппликация на тему: «Витаминная тарелка»

Экскурсия на огород . Беседа «Что посадим в огороде?»

Дид.игра :«Съедобное – несъедобное»;

Подв. игры: Быстро возьми, быстро положи (бег),

«Найди свой овощ»

II половина дня

С/р игра «Магазин»

Дид.игры: « Какой, какая, какие?»;«Что едят сырым, а что вареным».

Приготовление фруктового салата «Витаминка».

Просмотр презентации «Продукты питания».

Чтение:«Про еду» Л.М.Шипицына;«Приятного аппетита» Г.Зайцев.

Тема: « Уроки Мойдодыра» Цель:закрепить представления детей о культуре гигиены; формировать положительное

отношение к здоровому образу жизни.

Беседа: «Правила чистоты»

Чтение: «Чистота-залог здоровья»,»Муха-надоеда», «Чистюля-енот» Т.А.Шорыгина; «Мойдодыр» К.И.Чуковский.

Организованная образовательная деятельность

1.ООД по формированию правил здорового образа жизни. Тема : «В гостях у Мойдодыра»

2. ООД по художественно-эстетическому развитию. Рисование по мотивам произведения К.И Чуковского «Мойдодыр»

Подв игры: «Совушка» (бег, лазанье, равновесие)

«Ловишки с мячом»(метание, ловля)

Трудовые поручения :поможем малышам собрать игрушки.

Дидактическое упражнение «Кто правильно и быстро положит одежду».

II половина дня

Просмотр презентации «Уроки Мойдодыра»

Инсценировка по стих-ю А. Л. Барто «Девочка чумазая»

Загадки о предметах гигиены.

С.ролевая игра: «Семья» («Вымоем куклу» )

Трудовые поручения: постирать кукольное белье, протереть пыль в игровом уголке.

Тема: «Кто со спортом дружит , тот живет , не тужит ».

Цель:формировать у детей представление о роли спорта в укреплении здоровья человека. воспитывать осознанное отношение к занятиям физической культуры необходимости закаляться,

Беседа:«Кто со спортом дружит , тот живет , не тужит ».

Рассматривание альбома «Виды спорта».

Чтение:«Утренняя зарядка», «Веселый футбол», «На велосипеде»Т.А.Шорыгина.

Загадки о видах спорта.

Организованная образовательная деятельность

1.ООД по художественно-эстетическому развитию. Рисование на тему «Мы со спортом крепко дружим!»

2.Спортивное развлечение: «Мы-космонавты ».

Подв игры: «Космонавты «(бег),«Караси и щука «(бег)

Дид.игры : «Назови вид спорта»; «Кому что нужно?»

II половина дня

Чтение:«Зарядка и Простуда» Т.А.Шорыгина.

Просмотр презентации: «Виды спорта».

С.ролевая игра с элементами конструирования : «Стадион».

Тема «Если хочешь быть здоров!»

Цель:воспитывать потребность в организации правильного образа жизни, способствовать формированию желания сохранять и укреплять свое здоровье путем выполнения физических упражнений, соблюдения режима дня.

Беседа: «Режим дня»

Чтение: «Денис и медвежонок Денни», «Привычки»,

«Волшебный морж», «Зачем соблюдать режим?», «Спаси Веронику» Т.А.Шорыгина;

Слушание музыки: «Болезнь куклы» П.И.Чайковский ;

«Прививка» сл. С.Михалкова, муз. М.Матвеева

«Закаляйся» сл. В.Лебедева — Кумача, муз. В.Соловьева-Седого.

Организованная образовательная деятельность

ООД по формированию правил здорового образа жизни. «Здоровому – всё здорово!».

Подвижные игры: «Ручеек», «Море волнуется раз…» , «Пройди , не задень», «Не намочи ног».

II половина дня

Итоговое мероприятие : досуг с участием родителей «Сохраним свое здоровье» .

Ежедневно: артикуляционная, пальчиковая, дыхательная гимнастика, зарядка по плану , ходьба по корригирующим дорожкам, физкультминутки и динамические паузы во время продуктивной и непрерывной образовательной деятельности, подвижные игры и игры малой подвижности , прием кислородных коктейлей.

Работа с родителями.

Содержание работы с родителями

Анкетирование родителей «Растём здоровыми».

Размещение в «Уголке здоровья» материалов на тему «3доровье ребенка в наших руках»

Консультация для родителей: «Здоровое питание детей дошкольного возраста».

Размещение в «Уголке здоровья» материалов на тему « Кодекс здоровья»

Консультация для родителей: «Подвижный образ жизни- залог детского здоровья».

Итоговое мероприятие : досуг с участием родителей «Сохраним свое здоровье»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В работе подробно описано роведение тематического «Дня здоровья» (в рамках проведения единого дня профилактики «Здоровье — твое богатство») в средней группе детского сада.

Формирование представлений о здоровье и здоровом образе жизни.

Цель:- формировать первичные представления о здоровом образе жизни;- закреплять культурно-гигиенические навыки (мыть регулярно руки с мылом, использовать носовой платок, закрывать рот при чихании и ка.

Материал содержит конспект для детей старшего дошкольного возраста «Веселые старты»,беседы с детьми о здоровье,беседа с родителями.

Во второй младшей группе «Осьминожки» детского сада №23 «Дельфиненок» в рамках ежеквартальной межведомственной профилактической акции «Здоровье-твое богатство» были.

Презентация проекта «Здоровье- твое богатство&quot.

Образовательная область: Познавательное развитие. Цель:-продолжать формировать у детей представления о здоровье и здоровом образе жизни;Задачи:- знакомить детей с составляющими здорового об.

Источник

Акция «Здоровье — твоё богатство»

Оксана Тимищенко
Акция «Здоровье — твоё богатство»

Тема: «Здоровье — твоё богатство»

Цель для педагога: создание условий для воспитания у детей осознанного отношения к своему организму.

Цель для детей: учить заботится о своём здоровье, беречь его, вести здоровый образ жизни.

Задачи:

-Дать детям представления о строении собственного организма;

— Прививать навыки личной гигиены;

— Расширять знания дошкольников о питании и его значимости.

— Знание детьми строение своего организма;

— Понимание детьми значимости здорового образа жизни;

— Знание о витаминах, их значимости для организма.

Работа с родителями:

— Анкетирование родителей «Растём здоровыми».

-Размещение в «Уголке здоровья» материалов на тему «3доровье ребенка в наших руках»

— Консультация для родителей: «Здоровое питание детей дошкольного возраста».

— Размещение в «Уголке здоровья» материалов на тему «Кодекс здоровья»

— Консультация для родителей: «Подвижный образ жизни- залог детского здоровья».

План работы с детьми:

25.03.19г. — Беседа «Моё тело»;

Рассматривание иллюстраций «Тело человека»;

Загадывание загадок и придумывание загадок детьми.

26.03.19г. — Изготовление альбома «Витаминная азбука»

Дид. игра «Полезно — вредно»;

Инсценировка сказки «Репка».

27.03.19г. — Изготовление стенгазеты «Будь здоров»;

Чтение художественной литературы: Шорыгина Т. «Режим дня».

28.03.19г. — Просмотр мультфильма «Уроки тётушки Совы»;

Свободное рисование «Полезные продукты»;

29.03.19г. — Итоговая квест- игра «Путешествие за секретами здоровья»

Консультации для родителей «Воспитание вежливости у детей» и «Здоровье наше богатство» Правила вежливого ребёнка Всегда приветлив и вежлив. Пользуюсь словами вежливого обращения: «Здравствуйте», «До свидания», «Пожалуйста»,.

Проект «Мое здоровье — мое богатство» Паспорт проекта по методу: практико-ориентированный по продолжительности: краткосрочный (с 05.12 по 12.12. 2018).

Акция «Тихий Дон — здоровье в каждый дом! Остановим — туберкулез!» 24 марта планета ежегодно отмечает Всемирный день борьбы с туберкулезом. Именно в этот день в 1882 году немецким ученым Робертом Кохом.

Стенгазета-коллаж к 3 декабря «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен!» Любовь к родному краю, знание его истории — основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества. Лихачёв.

Конспект образовательной деятельности по формированию здорового образа жизни в старшей группе «Мое здоровье — мое богатство» Цель: формировать представления детей дошкольного возраста о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Задачи: • углубить,.

Конспект открытого занятия по валеологии в средней группе «Моё здоровье — моё богатство» Конспект открытого занятия по валеологии в средней группе. Тема: «Моё здоровье, моё богатство». Цель: Формировать представления детей о.

«Здоровье — моё богатство!» Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» МБДОУ ЦРР д/с №51 «Росток» г. Ставрополя конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное.

Правовая неделя в ДОУ. Конспект НОД в старшей группе «Ты и твоё имя» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Сказка» п. Забайкальск. Конспект НОД в старшей группе на тему: «Ты.

Родительское собрание «Здоровье — наше богатство. Растим детей крепкими, здоровыми и жизнерадостными» Повестка родительского собрания 1. Что значит здоровье? 2. Презентация Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Вы все знаете, что.

Семинар-практикум «Здоровье — богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим» (подготовительная группа) Цель: Уточнить знания педагогов по разделу формирование ЗОЖ у детей дошкольного возраста. Активизировать мыслительную деятельность педагогов.

Источник