«Спорт глазами детей». Аппликации из скрученных салфеток
Наталья Гошко
«Спорт глазами детей». Аппликации из скрученных салфеток
В каждом детском саду проходят различные конкурсы. И наш детский сад не исключение. В нашей группе проходил конкурс «Спорт глазами детей«.Дети совместно с родителями рисовали картины нетрадиционным способом: аппликацией из скрученных салфеток. Аппликация из скрученных салфеток — занятие не только интересное,но и полезное: разрезание салфеток на равные квадратики развивает глазомер, а скручивание их в комочки — мелкую моторику. К нашему приятному удивлению, родители оказались очень активными, и долго упрашивать их не пришлось. Они приносили нам свои работы. Хочу представить вам некоторые из них.
«Смотрим на лето глазами ребёнка». Фотоотчёт. Художественное творчество детей Лето самое любимое детьми время года. Летом большую часть времени дети проводят на воздухе и для них представляется больше возможностей.
Акция «День Победы глазами детей» (фотоотчёт) Цель:Чтобы помнили и знали,кому мы обязаны мирным небом. Задачи:Рассказывать детям о Великой Отечественной войне, расширяя, тем самым,.
Игровое занятие по физкультуре «Спорт — здоровье, спорт — игра, ловкость, сила, красота!» (подготовительная группа) Игровое занятие в подготовительной к школе группе Задачи: — совершенствовать двигательные умения и навыки; — закреплять основные виды движений;.
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Спорт, спорт, спорт» Тема: «Спорт, спорт, спорт» Цель: Продолжать формирование начальных представлений о некоторых видах спорта Программное содержание Образовательные.
Мир цветов глазами детей Как привлечь детей к познанию природы? Как помочь им увидеть красоту в обыкновенных простых цветах? Как ненавязчиво ввести детей в мир природы?.
Проект «Спорт — это сила! Спорт — это жизнь!» Актуальность Оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста приобрела в последние десятилетия особую актуальность, что связано, прежде.
Проект «Спорт, спорт, спорт!» Авторы: Бадмаринчинова Л. И., Егорова Н. В. Срок реализации: 1 месяц Тип, вид проекта: информационно-творческий, групповой Участники проекта:.
Сценарий семейно-физкультурного досуга: «Спорт-помощник, спорт-игра!» Сценарий семейно-физкультурного досуга «Спорт- помощник, спорт- игра!» Инструктор физической культуры: «Сегодня воскресенье, сегодня –.
Выставка детских творческих работ «Осень глазами ребёнка», приуроченная к празднику «Кубанская ярмарка». Фотоотчёт Недавно, 7 октября, в нашем детском саду прошёл ежегодный праздник — «Кубанская ярмарка». Это мероприятие, традиционно большое по объёму,.
Источник
Конспект занятия по аппликации «Мы делаем зарядку»
Светлана Селдушева
Конспект занятия по аппликации «Мы делаем зарядку»
Цель: формировать чувство формы, пропорций, композиции, развивать умение создавать целостность изображения из отдельных деталей
Образовательные: упражнять детей в вырезывании округлых форм из квадратов и прямоугольников путем плавного закругления углов; продолжать формировать умение пользоваться ножницами; закреплять умения наклеивать детали в указанной последовательности; передавать движения ног, рук, головы (физкультурные упражнения).
Развивающие: развивать воображение детей, фантазию, интерес к творческой деятельности; расширять кругозор, обогащать словарь детей.
Воспитательные: воспитывать трудолюбие, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца.
Предварительная работа: беседа о здоровом образе жизни.
Материал и оборудование: песня «Если хочешь быть здоров»,
сюжетные картинки по теме, набор геометрических фигур (квадрат и прямоугольники разных размеров, белого цвета, клей, ножницы, кисточки, клеенки, салфетки, цветные карандаши.
Ход занятия:1. На доске развешены сюжетные картинки. Звучит песня «Если хочешь быть здоров».
Воспитатель. Жил – был на свете мальчик по имени Алеша. Как – то раз он побывал в цирке и увидел там артиста, который поднимал машины, десяток акробатов. Ему очень это понравилось, и он решил…
«Силачом я стать хочу,
Прихожу я к силачу:
— Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
На меня силач взглянул,
К потолку подкинул стул.
А затем, его поймав,
Как пушинку, поднял шкаф.
Вот к столу он подошел,
Ухватил за ножку стол,
Стал жонглировать им ловко.
— Это – просто тренировка!
Свой секрет не утаю.
Рано утром я встаю
И при солнце, и в ненастье
Открываю окна настежь.
Приступаю я к зарядке.
Вместе пятки, врозь носки,
Приседанья и прыжки.
Сто веселых упражнений
Со скакалкой и мячом!
Будешь делать их без лени –
Тоже станешь силачом!»
— Вот такой совет дал артист нашему Алеше. Но зарядка не только делает нас сильными. Вы замечали, что после нее у нас улучшается настроение? В общем, чтобы день прошел наш гладко, начнем его мы с физзарядки.
А помните ли вы, какие упражнения мы делаем? (Дети по желанию показывают упражнения.) Какие упражнения у вас самые любимые? Нет – нет, не показывайте мне их. Давайте наклеим на карточку самих себя, выполняющих эти упражнения.
2. Показ приемов работы.
Воспитатель показывает приемы аппликации фигуры человека, обращая внимание на пропорции, меняет положение рук и ног, показывая наиболее выразительные позы.
«Пальчики устали, в кулачок свернулись
Один, два, три, четыре, пять захотели поиграть
Постучали в дом соседей,
Там проснулись: шесть, семь, восемь, девять, десять
Веселятся все!Но пора обратно всем:
Десять, девять, восемь, семь,
Шесть калачиком свернулся,
Пять зевнул и отвернулся,
Четыре, три, два, один
Снова в домиках мы спим!
4. Практическая работа.
Задание: выполнить аппликацию по теме, составить композицию «Мы делаем зарядку»
6. Итог занятия.
Композиция детей выставляется на стенде.
Воспитатель. Посмотрите на нашу композицию. Каждый из вас делает разные упражнения Максим любит прыгать на одной ножке, Катя делать наклоны, Артему нравится делать наклоны туловища, а Даша с удовольствием занимается с мячом. Но какие бы мы упражнения ни делали, главное, что все они приносят нам здоровье и хорошее настроение.
Мы зарядку делали,
Прыгали и бегали.
Сильными и смелыми.
Детский мастер-класс по рисованию «На зарядку, всей семьей» Изобразительная деятельность приобщает ребенка к миру красоты, способствует формированию гармоничной личности, развивает творческое начало.
Фотоотчет об утренней гимнастике «Ты, Петрушка, не ленись! На зарядку становись!» Фотоотчет утренней гимнастики «Ты Петрушка, не ленись! На зарядку становись!» Каждое утро мы с детьми делаем утреннюю зарядку. Зарядка.
Фотоотчёт о спортивном флэшмобе «На зарядку становись!» Фотоотчёт о спортивном флэшмобе «На зарядку становись!» Традиционно распорядок дня в детском саду включает в себя утреннюю гимнастику.
Коллаж «На зарядку становись» Коллаж «На зарядку становись!» Цель :обогащать двигательный опыт детей, развивать интерес к зарядке и спорту, воспитывать осознанное отношение.
Конспект занятия по аппликации «Под зонтиком» Программные задачи:Продолжать учить детей использовать шаблон для вырезания деталей,упражнять в складывании буги гармошкой;совершенствовать.
Конспект занятия по аппликации «Репка» Программное содержание: Учить детей составлять целое из двух частей. Закреплять умение наносить клей на детали и наклеивать их на лист,.
Консультация для родителей «На зарядку становись!» Всё же, что такое утренняя зарядка?Утренняя зарядка-это прежде всего заряд для нашего организма энергией после сна, т. е. после отдыха. И.
Консультация для родителей «О пользе утренней зарядки для ребенка, или на зарядку становись!» «На зарядку становись!» Помните этот лозунг своего детства? Хотите, чтобы и ваш ребенок рос сильным и здоровым? Тогда с раннего детства.
Консультация для родителей «Зачем языку делать зарядку?» Речь – одна из важных линий развития ребёнка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими.
Конспект занятия по конструированию «Делаем снежки» в первой младшей группе КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ » ДЕЛАЕМ СНЕЖКИ » В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ, ЗАДАЧИ: — Развивать интерес к занятиям по конструированию.
Источник
Конспект занятие по аппликации «Спортсмен» в средней группе
Жилина Маргарита
Конспект занятие по аппликации «Спортсмен» в средней группе
Конспект занятия по аппликации в средней группе » спортсмен«
Цель: воспитывать фантазию, творческий потенциал, эмоциональную отзывчивость.
Задачи: Продолжать знакомить детей с техникой аппликативной мозаики: разрезать узкие полоски цветной бумаги на кусочки и наклеивать в пределах нарисованного контура- спортсмена.
Вызвать интерес к созданию выразительного цветого образа. Развивать мелкую моторику рук, воображение, мышления. Воспитывать художественный вкус, аккуратность, усидчивость. Закреплять умение пользоваться ножницами
Материал: Наклеить спортсмена на бумаге формата А4, цветная бумага, нарезанная на полоски (разных цветов, готовые прямоугольники, квадрат (для лица, клей ПВА, кисточка, салфетка (на каждого ребенка, простые карандаши).Иллюстрации спортсмена.
Предварительная работа: Беседа с детьми о летних видах спорта, рассматривание иллюстраций. Чтение художественной литературы по данной теме.
Ход Занятия:
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним какие виды спорта вы знаете?
Воспитатель: — Послушайте внимательно загадки и постарайтесь их отгадать.
Лента, мяч, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Красоту и пластику
Дарит нам… (гимнастика)
То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают (зарядку)
Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье (Спорт.)
Показ детям картинки с изображением спортсмена, рассматривание его одежды и спортивного инвентаря. И как детки делают зарядку.
Воспитатель: — Сегодня хочу вам предложить интересную работу. Для этого я вам раздала вот таких красивых нарисованных спортсменов, цветную бумагу и несколько подручных средств для вашего творчества.
Первым делом нужно взять прямоугольник приклеить на лист бумаги, затем взять квадрат и срезать все углы. Это будет голова. Цветную полоску одного цвета и нарезать ее на маленькие прямоугольники, после чего мы будем приклеивать ее как мозаику на наш лист, клеим на прямоугольник (туловище). Одна нога состоит из 2х прямоугольников. А сколько у нас рук и ног? (ответы детей)
Воспитатель: — Теперь надо размяться. Становитесь в кружок и повторяйте движения.
Наш гусак встает на зорьке,
Он к реке сбегает с горки,
Он гусиную зарядку
Любит делать по порядку.
Для начала — бег на месте,
Крылья врозь, а лапки вместе.
Упражнения для шеи,
Чтоб росла еще длиннее.
Упражненья для хвоста,
А потом — бултых с моста!
Он плывет на середину,
Чистит лапки, моет спину.
Физкультурник наш гусак! (Имитация движений гусака.)
Воспитатель: Вот они, настоящие бравые спортсмены, у вас отлично получилось выполнять движения.
Как только мы сделаем нашего спортсмена, то возьмем простой карандаш и нарисуем лицо
Организация выставки работ детей. Можно рассмотреть каждого спортсмена и дать желающим детям рассказать о том, что у них во время работы получалось, что было делать легко, что сложно, и как он справился со своими трудностями.
Занятие по аппликации «Одеяло для мышонка» в средней группе Цель: • Закрепить представление деление целого на равные части, геометрические фигуры. • Выявить технические умения и навыки в.
Интегрированное занятие по аппликации в средней группе ко Дню матери Интегрированное занятие в средней группе ко Дню Матери (аппликация). Цель: формирование правильного представления о роли матери. Задачи:.
Занятие по аппликации «Изготовление поздравительной открытки к 8 Марта» в средней группе НОД «Занятие-аппликация «Изготовление поздравительной открытки к 8 Марта». В средней группе. Жилина Маргарита Владимировна Цель: изготовить.
Занятие по аппликации в средней группе «Домик для друзей» Конспект занятия по аппликации в средней группе «Строим дом для друзей».Цель: развитие художественно-творческих способностей средствами.
Занятие по аппликации в средней группе «Корзина с грибами» Цель: 1. Воспитывать у детей интерес к жизни леса, понимания необходимости сохранения его целостности. 2. Учить выделять части гриба (ножка,.
Занятие по аппликации в средней группе «Моряк» Цель: расширять знаний детей о военных профессиях. Задачи: — продолжать расширять знания и представления детей о военных профессиях;.
Занятие по аппликации в средней группе «Рода войск» Занятие по аппликации в средней группе «Рода войск» Цель: Возможность самовыражения, реализация творческого потенциала. Задачи: Продолжать.
Занятие по аппликации в средней группе «Смешные человечки» Занятие по аппликации в средней группе «Смешные человечки». Цель: продолжать знакомить детей с частями головы и органами чувств человека.
Занятие по аппликации «Чашка чая» в средней группе для детей с ТНР Непосредственно – образовательная деятельность МБДОУ Детский сад №32 «Зоренька» воспитатель средней группы компенсирующей направленности,.
Занятие по аппликации в средней группе «На полянку по грибы» Цель: Формирование умения создавать образ гриба методом аппликации Задачи: Обучающая: Формировать умение вырезать заготовки шляпки и ножки.
Источник